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衡中同卷调研卷2023届新高考/新教材(二)2语文 考卷答案

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试题答案

衡中同卷调研卷2023届新高考/新教材(二)2语文试卷答案

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衡中同卷调研卷2023届新高考/新教材(二)2语文

6.某班举行“走进小说天地”综合性学习活动,其中有一个环节叫“话说英雄”。下面是四名同学向同学们介绍小说中令人感动、敬佩的英雄人物,其中不恰当的一项是()(2分))A.我最敬佩的是《西游记》中的孙悟空。他蔑视权贵,敢于否定和反对权威,大闹天宫,是一受个人们喜爱的、理想化的英雄形象。B.我最敬佩的是《三国演义》中的诸葛亮。他足智多谋,忠心耿耿。草船借箭时,他一夜之间便向曹操“借来”十万多支箭,让周瑜叹服。C.我最敬佩的是(水浒传》中的吴用。吴用聪明机智,他曾为晁盖献计,智聪告等后又投奔梁山,为宋江等人出谋划策,开始了他的军师生涯。在梁山上,他又屡立战功,是当之无愧的“智多星”。D.我最敬佩的是《儒林外史》中的范进。他原是穷秀才,五十四岁中举,喜极发疯。受到百般系承,自己也结交官绅,蝇营狗苟,巧取豪夺,最终成为卑污、庸俗的官僚。二、古代诗文阅读(20分)

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8.对这首诗的理解与分析,不恰当的一项是(2分)A.首联以对偶句开头,先写“客路”而后写“行舟”,暗含旅途奔波之意。B.颔联写行船所见的景色,“平”“阔”“正”“悬”四字极其精妙地写出视野开阔之景。C.颈联写即将天亮时的情景,不仅意象美妙,还蕴含哲理,给人以积极、向上的力量。D.尾联运用“鸿雁传书”的典故,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。

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5.下列对材料相关内容的理解与分析,不正确的一项是(3分)BA.我国经济的腾飞和“中国文化热”持续升温,汉字设计形成了多元的设计体系,发展格局呈现多维度态势。B.在现代汉字的设计中,字体设计师将汉字进行主观缩放,会构建新的视觉焦点,让汉字的语义指向有所改变。C.三维动态字体设计往往由数字技术支撑,需要创作者既掌握平面设计的要领,又能对新媒体技术深人理解和灵活运用。D.根据国家法律,网络公共空间也应承认规范汉字作为国家通用文字的法定地位,以规范汉字为基本用字。

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