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北京朝阳区2023年高三上学期期末历史试题及答案

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北京朝阳区2023年高三上学期期末历史试题及答案

1、1 北京市朝阳区20222023学年度第一学期期末质量检测 高三历史参考答案 2023.1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D C D D A B A B C B B A B B C 16.(16 分)(1)推动了麦加地区及商道沿线城市的繁荣,促进了阿拉伯地区社会经济发展和军事技术的进步,为伊斯兰教的产生和独具特色的阿拉伯文化的形成创造条件;阿拉伯半岛西部商路的开通,推动了红海、印度洋贸易增长,成为沟通东西方商路的重要补充,扩展了东西方之间的物质和文化交流。(6 分)(2)阿拉伯商人是联系亚洲、欧洲、非洲贸易的中介商,奥斯曼帝国掌控连接亚欧的商路,刺激并

2、推动了西欧诸国探索新航路;法土同盟挑战了当时欧洲封建王朝和基督教的统治秩序;阿拉伯文化中保存了古希腊、罗马的文化成就;阿拉伯帝国作为东西文化交流的桥梁,将其科学著作、文学作品以及中国的造纸术、火药、印度的数字等传入欧洲,推动了欧洲步入近代社会。中世纪后期西欧商品经济的发展,资本主义萌芽的出现,对财富的需求,是西欧开辟新航路的经济根源;获取东方的财富、西非的黄金及直接贸易带来的可观利润是其主要动机;向海外传播基督教,是欧洲人出海远航的动因之一,并为其早期殖民扩张提供了“脱罪词”。(10 分)17.(10 分)视角一科学:提供依据(略)视角二社会:提供依据(略)视角三殖民:提供依据(略)视角四全球

3、:提供依据(略)说出看法:近代印度牛痘疫苗的推广过程中蕴含着愚昧迷信与科学理性的冲突、殖民与反殖民的冲突、西方文明与传统印度文明的冲突;19 世纪初英国殖民者在英属印度推广牛痘疫苗,折射出殖民侵略和现代文明冲击下印度社会的历史变迁。视角一科学:印度的人痘接种,将预防天花与宗教混杂,在严格的等级制度下接种率不到全社会的三成,不足以形成社会免疫;牛痘疫苗是近代医学的进步的代表性技术成就,牛痘疫苗推广,有利于控制天花疫情的肆虐,推动了免疫医学的发展;随着印度牛痘技术的推广,接种卫生环境的改善,接种范围的扩大,对等级、性别限制的突破,有利于改善公共卫生环境,促进印度现代医学发展。【人痘、牛痘的防疫范围

4、;宗教迷信与科学;近代医学的进步等角度思考】视角二社会:饱受着殖民压榨、浓厚的历史文化传统及不健全的牛痘接种体系等诸多因素造成印度民众对接种牛痘的自发抵制;接受西式教育的印度精英是接种牛痘的坚定支持者,并提供着在印度传统文化和宗教资源中的接种牛痘的依据。推广牛痘接种的过程,体现出印度社会民众与精英之间的分立与互动。视角三殖民:出于增强殖民统治合法性的需要,以及减少印度劳动力的损失、维护英国在印度殖民地统治利益的考虑,英国殖民当局大力推动牛痘在印度的普及;在疫苗推广中,英属印度政府强制牛痘接种的立法(1850 年殖民当局将人痘接种定性为“谋杀性交 2 易”),带有明显的殖民强制特征;排挤印度古老

5、的人痘接种技术的同时淡化其中的传统文化色彩,加强对殖民地的文化输出;扶植印度精英,调整医护队伍,以助于英国在印度殖民统治的稳定。视角四全球:牛痘疫苗的推广在欧美各国也面临着各种问题;作为被殖民的东方,牛痘技术传播是伴随着野蛮殖民侵略而来;种姓制度、宗教因素、传统文化、原有的传统人痘接种体系等,使牛痘技术在印度传播更具有特殊性。18.(12 分)(1)19 世纪 20 年代,美国总统门罗宣称美洲是美洲人的美洲,门罗主义是将拉丁美洲视为美国势力范围的外交政策;20 世纪 20 年代,飞机的研制改进发展状态、哈瓦那商业航空公约中关于国际航线飞越权更为宽松的规定,使美国实际上具备了航空领域对美洲的实际

6、控制权。因此,可以说哈瓦那机制是“天空中的门罗主义”。(4 分)探究主题;写作提纲逻辑清晰,表达准确、规范;使用素材得当(写序号),注意论据与论点的关联性。(8 分)19.(17 分)(1)共同点:以地域划分;呈现多元特征。对材料中标注的经济形态(及亚型)加以说明中,注意应为亚细亚生产方式中的封建领主制经济。(5 分)(2)要求:“20 世纪”“单线式发展和多线式发展的统一”关注:20 世纪初资本主义世界经济体系与苏联经济模式;冷战背景下的资本主义与社会主义经济体系、世界经济组织的发展、社会主义国家改革、中国改革开放后社会主义市场经济体制及成就、新兴独立国家探索适合本国国情发展道路;20 世纪 90 年代以来,全球化发展浪潮。(12 分)(1)古代生产方式:希腊、罗马世界对应的古代生产方式,是一种奴隶制的经济形态。在古希腊城邦中,只有公民才能拥有土地,农业生产中使用奴隶劳动的现象非常普遍。日耳曼生产方式:日耳曼生产方式是典型的西欧中世纪封建经济形态,庄园经济是其典型代表。庄园耕地中的领主自营地由领主直接经营,由农奴耕种,收入归领主所有。农民份地是农民从领主处领有的土地,分为农奴份地和

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