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河北省唐山市2022~2023学年度高三年级第一学期学业水平调研考试(2月)语文试卷答案

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6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.老头儿开始时通过微笑的表情和善于揣摩人心思的话语赢得了大家对他的信任。B.老头儿对妻子近乎命令式的口气反映了他在家中习惯说一不二的大男子主义。C.老婆婆“不冷不热”的表情和机械的动作表明她对这些外地人的到来并不欢迎。D.老头儿需要住院,但身上的钱不够,大家慷慨解囊帮老头儿凑齐了押金。

1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)(摘编自邵彦敏、李静《“以耕读二字为本,乃是长久之计”—中国传统耕读教育浅谈》)A.“耕”可以扩展为事稼穑,丰五谷,养家糊口,以立性命;“读”可以扩展为知诗书,达礼义,修身养性,以立高德。B.三国时期,人们普遍认为:“耕”与“仕”相关,只有通过农业劳动来体会人生,才能做好官、当好家。C.随着社会的发展,尊“劳心”贱“劳力”的思想逐渐淡化,耕读结合、耕读传家的观念逐渐深人人心。D.孙奇逢寄望子孙以耕读传家,对子孙提出“不有耕者,无以佐读者”的观点,体现了他对耕读结合的重视。

.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.文章以提问开篇,既交代了“坚强树”的特殊之处,又吸引读者兴趣,自然引出下文对这一棵古树的具体介绍。B.徽饶古道上的这棵古树本就是生命的奇迹,而在作者看来,古树见证的有志、有义、有为之士,也同样值得尊重。C.作者感叹“请读懂一棵树吧”,可见树中那数朝数代的沧桑已经足够研读,并无必要再去观照前人的故事和历史。D.文章视野开阔,目光深邃,生动的叙事和描写让人在感受自然神奇造化的同时,也能体会古树深厚的人文气息。

河北省唐山市2022~2023学年度高三年级第一学期学业水平调研考试(2月)语文