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21.荧光假单胞菌野生型菌落为平滑型(SM),突变后可产生皱缩型(WS)和模糊型(FS)菌落。科研人员在液体培养基中静置培养野生型,其种群增长曲线如图1所示;在液体培养基中振荡培养野生型,其种群增长曲线如图2所示。下列相关分析错误的是A.振荡培养时产生的WS和FS可能与溶氧变化相适应B.WS第4天后在竞争中占有优势并会保持“型增长C.第8天后的变化与营养不足和代谢产物积累有关D.SM在振荡培养时的突变和适应有利于物种生存

16.用含-TdR(标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)培养液培养海拉细胞适当时间,使所有细胞都带标记:加入DNA合成抑制剂培养适当时间,直至所有细胞都停止分裂:洗去抑制剂,将细胞至无放射性的完全培养液中培养并开始计时,定期测量分裂期细胞的放射性,结果如下经过1.5小时后第次测量到有放射性的分裂明细胞,经过5.5小时后第一次测量到有放射性的分裂未期细胞,经过10.5小时后发现有放射性的分裂期细胞开始减少,经过20.5小时后第二次测量到有放射性的分裂期细胞,下列分析止确的是A.细胞周期是20小时,DNA复制期持续的时间为7小时B.加入DNA合成抑制剂后,有的细胞有完整的细胞周期C.第二次测量到的有放射性的中期细胞中、每条染色体都带有放射性D.10.5小时,部分细胞有大量TdR进人细胞核参与DNA复制

操12.下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述,正确的是A.将R型菌和S型菌的荚膜混合后培养,可以得到活的S型菌B.转化形成的S型菌在培养基中培养,形成的菌落多数是光滑型,少数是粗糙型C.提取S型菌的DNA并注射到健康小鼠体内,小鼠会忠败血症D.转化形成的S型菌中含有控制多糖类荚膜形成的相关基因

2022-2023学年山西省高二2月联考(23-295B)生物