您的位置 首页 答案胶囊

2023年山西省初中学业水平测试信息卷生物 考卷答案考卷答案

2023年山西省初中学业水平测试信息卷生物试卷答案,我们目前收集并整理关于2023年山西省初中学业水平测试信息卷生物得系列试题及其答案,更多试题答案请关注微信公众号:趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

试题答案

2023年山西省初中学业水平测试信息卷生物试卷答案,以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有

2023年山西省初中学业水平测试信息卷生物

1.泡是细胞中单层膜包裹的膜性结构,主要承担细胞内不同膜性细胞器之间的物质运输。下列分析误的是A.若某基因突变导致内质网出芽形成的囊泡大量积累,则该基因表达的产物能促进泡与高尔基体融合细胞的膜结构通过囊泡的联系构成生物膜系统,囊泡只运输分泌蛋白C.若供体膜是高尔基体,受体膜是内质网,此囊泡可能具有将错误加工的蛋白质回收的功能D.囊泡上的特定蛋白与受体膜上的受体结合后,囊泡才能与受体膜融合,说明膜合过程具有特异性rr

2023年山西省初中学业水平测试信息卷生物

23+20+3+38)23A.该生态系统的结构由图中生物及其形成的营养结构组成B.输入该生态系统的总能量为1.110^5kJ/(m^2a)15625C.该生态系统中第一、二营养级间的能量传递效率是12.8%D.图中A表示各营养级在呼吸作用中以热能的形式散失的能量10%

11.ACC合成酶是乙烯合成的关键酶,乙烯的合成会彤响番茄的储藏和运输。下图为科学家用ACC合成酶基因的反向连接构建载体,通过基因工程设计耐储转基因番茄的流程图。下列说法错误的是注:amp为氨苄青露素抗性基固为四环抗性因A.引物的特异性是能够从番茄DNA中获取ACC合成酶基因的关键键B.反向连接的ACC合成酶基因合成的mRNA通过与正常的ACC合成酶基因的mFRNA互补,限制了细胞内乙烯的合成C.可以在培养基中加人氨苄青霉素和四环素,存活下来的细胞内则含有携带的基因的质粒D.设计双酶切处理目的基因及载体的目的是为了更好的保证目的基因的反向连接

2023年山西省初中学业水平测试信息卷生物

[db:内容2]

关于作者: yun

2023年山西省初中学业水平测试信息卷生物 考卷答案考卷答案的热门文章