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云南省弥勒市2022-2023高三下学期省统测模拟考试历史试卷(含解析)试卷 答案(更新中)考卷答案

弥勒市2022-2023学年高三下学期省统测模拟考试
历史
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.“今台阁选举,涂塞耳目,九品访人,唯问中正。故据上品者,非公侯之子孙,则当涂之昆弟也。”反映了中国古代某一选官制度的弊端。该选官制度是( )
A.军功爵制 B.察举制
C.九品中正制 D.科举制
2.隋唐时期中国的科学技术进一步发展,下列表述不正确的是
① 建筑 隋朝工匠李春设计建造赵州桥,是世界上现存最古老的石拱桥。
② 医药学 唐高宗时编修的《唐本草》,是世界上最早由国家颁行的药典。
③ 天文学 唐朝天文学家僧一行测算出了地球子午线长度。
④ 印刷术 世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品《金刚经》印制于隋朝。
A.① B.② C.③ D.④
3.新中国一五计划主要集中于
A.沿海地区 B.西南地区 C.东北地区 D.西北地区
4.汉武帝时期,西汉王朝与匈奴等少数民族的战争连年不断,巨大的军费开支,给国家的财政收入带来沉重负担。为此汉武帝( )
A.谴使西域,开辟丝路 B.与民休息,轻徭薄赋
C.罢黜百家,独尊儒术 D.盐铁官营,均输平准
5.两极格局解体后,对当前国际形势和国际政治格局描述不确切的一项是
A.和平与发展是当今世界主流
B.多极化是当今世界的发展趋势
C.美国推行单边主义获得成功
D.和平与动荡是当今世界的现实
6.以下是春秋战国时期时代特征示意图,图示中“大变革”处的内容应是( )
A.国家产生 B.民族融合 C.政权分立 D.诸国变法
7.王阳明曾说:“求诸心而得,虽其言之非出于孔子者,亦不敢以为非也;求诸心而不得,虽其言之出于孔子者,亦不敢以为是也”他还说:“夫道,天下之公道也;学,天下之公学也,非朱子可得而私也,非孔子可得而私也。”其言论主要意义在于( )
A.鼓励独立的理性思考和价值判断 B.掀起了明清时期的思想解放运动
C.隐含了王阳明的民主民权思想 D.挑战了孔子、朱子等儒学的权威
8.下列作品中,具有高度的思想性与艺术性,并揭示了专制帝国和封建社会由强大走向败落的必然历史命运的是( )
A. B. C. D.
9.公元前后,汉朝和罗马帝国分别兴起于亚欧大陆的东西两端,两大帝国之间存在间接的经贸和文化交流。这主要得益于
A.罗马帝国的征服 B.中国商品的优势 C.丝绸之路的开通 D.两国官方的支持
10.有学者把文字的发明作为文明出现的标志之一,作为史料,下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的
A.宗法制 B.分封制 C.禅让制 D.王位世袭制
11.著名经济学家凯恩斯认为:“经济衰退的主要原因是对商品总需求的减少,主张国家采用扩张性的经济政策,通过增加需求促进经济增长,即扩大政府开支,实行赤字财政,刺激经济,维持繁荣。”其意在强调( )
A.批评原有经济体制的弊端 B.回归自由放任传统
C.政府应该加强对经济干预 D.实行国家自由贸易
12.观察下图,1920年,英国飞行员驾驶一架由亨得利·佩治式轰炸机改制的0-004型14座客机,历时50分钟,完成了中国民航史上的第一次飞行。他当时是由(  )
A.上海飞往武汉
B.上海飞往南京
C.天津飞往北京
D.广州飞往上海
13.1114年,女真人完颜阿骨打起兵反辽后,维持并完善了女真社会的基层管理系统。该系统是
A.郡县制 B.南北面官制 C.四监司 D.猛安谋克
14.澳门中联办主任傅自应在第六个全民国家安全教育日上致辞表示:澳门是中华人民共和国不可分离的部分,始终与祖国荣辱相依、休戚与共,在国家安全问题上,只有“一国”之责,没有“两制”之分。“一国两制”伟大构想的提出者是
A.毛泽东 B.孙中山 C.邓小平 D.朱德
15.它在东方演化为阿拉马字母,由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母:它向西传入希腊,形成希腊字母,再演化出拉丁字母,这里的“它”指
A.腓尼基字母 B.甲骨文 C.楔形文字 D.象形文字
16.历史示意图可以直观形象地展现历史,是历史学习的一种基本方法。下面历史示意图反映的是
A.百团大战 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役
17.如图所示是研究古代中国地方行政制度演变的重要资料。联系古代中国的政治制度史,我们可以得到的正确结论是
A.秦王朝开创了郡县制 B.汉初推行郡国并行制度
C.元代推行三省六部制 D.三图均加强了中央集权
18.1948年,山东解放区发生严重灾荒,陷入“国困民穷”的境地。中共中央华东局将救灾作为农村工作的重心,通过“以工代赈、民间互济”等方式进行救灾,使山东解放区得以继续为战争提供大量人力、物力的支援。这一做法( )
A.适应了解放战争的需要 B.标志着中共工作重心的转移
C.赢得了全体农民的支持 D.利于建立抗日民族统一战线
19.20世纪30年代,一曲《松花江上》唱遍大江南北、长城内外。歌中唱到:“我的家在东北松花江上,……从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!”歌中的“那个悲惨的时候”是指
A.九一八事变
B.七七事变
C.南京大屠杀
D.淞沪会战
20.明清时期,出现了不少著名的产棉区,如山东东昌府所产棉花,“商人贸于四方”;江苏松江府一些地区种棉花的占百分之七八十;福建漳州府和汀州府是烟草专业户集中的地区。出现该现象的主要原因是( )
A.垄断组织的形成 B.长途贸易的兴盛
C.区域化生产出现 D.商品经济的发展
二、材料分析题
21.阅读下列材料材料一:对联:废两千年帝制,首义归功先行者;积四十载经验,遗产启迪后来人。
材料二:辛亥八月,乱党谋事于武昌。
——摘自清史资料
请结合所学知识回答下列问题:
(1)材料一对联中的“先行者”指的是谁? “首义”指的是什么历史事件?该事件爆发于何时?
(2)材料二中“乱党”指的是什么?
(3)材料一和材料二分别是如何看待这一历史事件的?
22.阅读下列材料
材料一 独立之初的美国名义上是一个国家。但实际上是13个州的松散联盟,即所谓的邦联……,来越多的人认识到,必须建立强有力的中央政府。才能建设一个统一而强大的国家,促进美国的繁荣发展。华盛顿等美国资产阶级65人也深受启蒙思想影响,不赞成建立一个君主制国家,希望建立一个统一而强大的共和制国家。
——摘编自虞崇胜《政治文明论》
材料二 第十一条 联邦的3职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为国的代表,以帝国的名义宣战与媾……第十五条 联邦议会的3职位及其事务的65权属于由皇帝任命的帝国宰相……
——《德意志帝国完法》(1871年)
(1)据材料一并结合所学知识,指出独立战争后美国的国家体制及其弊端。
(2)据上述材料并结合所学知识,分别概述美、德两国议会在国家政权体系中的地位。
三、论述题
23.阅读材料,回答问题。
科举制,又称科举、科举制度,是中国古代通过考试选拔官吏的制度。士子应举,原则上允许自己报名参加,不必非得由公卿大臣或州郡长官特别推荐,这一点是科举制最主要的特点,也是与察举制最根本的区别。科举制改善了之前的用人制度,彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断;“朝为田舍郎,暮登天子堂”,部分社会中下层有能力的读书人进入社会上层,获得施展才智的机会。曾经有位史学家说“科举制度的举行,用统一的标准来选拔社会上的优秀分子,使之参与国家的政治”。而清末维新人士认为科举制度“锢智慧”、“坏心术”、“滋游手”,造成了“破坏人才,国随贫弱”的后果。
根据材料结合所学知识对科举制所产生的影响进行论述。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
参考答案:
1.C
【详解】根据材料信息并结合所学知识可知,由中正官依据家世出身对人才的品第进行评定,依此授以相应的官职,这是九品中正制的内容,C项正确;军功爵制在春秋战国时期已推行,它以军功论赏,与材料不符,排除A项;察举制的标准是孝廉,是一种自下而上的选官制度,与材料不符,排除B项;科举制的标准是考试成绩,与材料不符,排除D项。故选C项。
2.D
【详解】结合所学知识可知,世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品《金刚经》印制于唐朝,④错误,选D项;隋朝工匠李春设计建造赵州桥,是世界上现存最古老的石拱桥,①正确,与设问不符,排除A项;唐高宗时编修的《唐本草》,是世界上最早由国家颁行的药典,②正确,与设问不符,排除B项;唐朝天文学家僧一行测算出了地球子午线长度,③正确,与设问不符,排除C项。故选D项。
【点睛】
3.C
【详解】东北地区矿产资源丰富,有一定的工业基础,而且当时我国的经济建设很大程度还要依靠苏联的援助,东北靠近苏联,便于接受苏联援助,所以一五计划主要集中于东北地区,故C正确;ABD不符合题意,排除。
4.D
【详解】材料中强调汉武帝时期财政负担重,显然选项中只有“盐铁官营,均输平准”符合题意,“盐铁官营,均输平准”能增加政府收入,D项正确;“谴使西域,开辟丝路”是为了联合大月氏对付匈奴,不符题意,排除A项;“与民休息,轻徭薄赋”一般是初建王朝为了恢复经济采取的措施,不符题意,排除B项;C项是属于汉武帝在思想领域的统一措施,不符题意,排除C项。故选D项。
5.C
【详解】根据所学知识可知,苏联解体之后,美国成为唯一的超级大国,试图建立一个由其65的单极世界,积极推行单边主义,但面对全球化和恐怖主义等诸多新问题, 美国不得不重视多边合作,因此美国推行单边主义获得成功的结论是错误,故C选项符合题意;根据所学知识可知,两极格局解体后,和平与发展是当今世界主流,故A选项说法无误,不符合题意;两极格局解体后,随着中国、日本的崛起,欧洲国家的联合,世界发展趋势朝着多极化的方向发展,故B选项说法无误,不符合题意;两级格局解体后,随着全球化的不断深入,世界也面临着问题和挑战,因此和平与动荡是当今世界的现实,故D选项说法无误,不符合题意。
6.D
【详解】根据材料“春秋战国时期时代特征示意图”可知,图示中“大变革”处的内容应是春秋战国时期诸侯国变法改革的历史信息,D项正确;夏朝是中国历史上第一个奴隶制王朝,排除A项;春秋战国时期民族不断融合,不符合题意,排除B项;春秋战国时期分封制不断遭到破坏,诸侯争霸战争频繁,社会处于分裂动乱,选项不符合题意,排除C项。故选D项。
7.A
【详解】材料反映了王阳明认为不能以孔子的言论做为是非标准,主张人应该要有独立的理性思考和价值判断,A项正确;明清时期没有思想解放运动,排除B项;王阳明思想中并没有民主思想,也没有叛逆色彩,也没有挑战权威,排除CD。故选A项。
8.A
【详解】曹雪芹的《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线塑造了众多栩栩如生的人物形象;通过贵族家庭由盛而衰的变故,揭示了专制王朝和封建社会由强大到衰败的必然的历史命运,故选A;《三国演义》是历史演义小说、《水浒传》是英雄传奇小说,没有表现封建社会走向败落的历史命运,排除BC;《西游记》是神魔小说,表现出要求个性解放,冲破传统思想束缚而积极进取的精神,不符合题意,排除D。
【点睛】本题考查的是明清小说,侧重于考查的是小说的内容。
9.C
【详解】结合所学知识可知,陆上丝绸之路起源于西汉汉武帝派张骞出使西域开辟的以首都长安(今西安)为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并连接地中海各国的陆上通道,是连接汉朝和罗马帝国的重要通道,C项正确;ABD项并非是两国交往的主要原因,排除。故选C项。
10.B
【详解】根据材料中的王、国、侯以及从和带有军事性质的戎可知,这是分封制,强调诸侯对天子的义务,以及分封制中存在的等级关系,B正确;宗法制强调的是血缘关系,与题干信息不符,排除A;禅让制、王位世袭制和材料中的“国”“侯”不符,排除C、D。
11.C
【详解】根据“主张国家采用扩张性的经济政策,通过增加需求促进经济增长,即扩大政府开支”结合所学知识,凯恩斯主义强调国家干预经济,C项正确;材料的重心不是批评原有经济体制的弊端,排出A项;“回归自由放任传统”不符合凯恩斯主义,排除B项;实行国家自由贸易是自由主义的内容,排除D项。故选C项。
12.C
【详解】1920年,国民政府的中国航空公司开辟了北京至天津的航线,这是中国最早的民航线路,当时英国飞行员驾驶客机由天津飞往北京,完成中国民航史上的第一次飞行,故C正确;上海飞往武汉并不是中国民航史上的第一次飞行的航线,故A错误;上海飞往南京,也不符合题意,故B错误;广州飞往上海的航线也不符合史实,故D错误。故选C。
13.D
【详解】结合所学知识可知,猛安谋克制是金代女真族的军事和社会组织单位,具有兵民合一的特征,D项正确;郡县制是在秦朝大规模推行的,排除A项;南北面官制度是辽朝的政治制度,排除B项;四监司是宋朝强化中央的表现,排除C项。故选D项。
【点睛】
14.C
【详解】结合所学知识可知,邓小平在20世纪80年代系统的阐述了一国两制的构想,因此C项正确,排除ABD项。故选C项。
15.A
【详解】结合所学内容可知,腓尼基字母几乎是所有字母文字的源头,希腊字母和拉丁字母都可以追溯到腓尼基字母,故选A;甲骨文和楔形文字都属于象形文字,象形文字与字母文字有很大的不同,没有演化出字母文字,排除BCD。故选A。
16.D
【详解】结合所学知识可知,1949年4月20日晚和21日,中国人民解放军第二、第三野战军遵照中央军委的命令和总前委的指示,先后发起渡江。在炮兵、工兵的支持配合下,在西起湖口、东至靖江的千里战线上强渡长江,迅速突破国军的江防。4月23日,中国人民解放军第三野战军一部解放了南京,南京国民政府垮台。因此根据材料的进攻路线可知D正确;百团大战、平津战役爆发于华北,A排除;淮海战役围绕徐州展开,B排除。故选D。
17.B
【详解】乙图中有郡县和诸侯国,说明汉代实行的郡国并行制,B正确;郡县制出现在春秋战国,而非秦朝,排除A;根据材料可知,元朝实行行省制,并不能得出当时实行的是三省六部制,而且元朝并未实行三省六部制,排除C;郡国并行制不利于加强中央集权,排除D。
18.A
【详解】本题考查解放战争。山东解放区发生灾荒,中共中央华东局通过救灾,使山东解放区获得了战争的人力、物力支援,这为解放战争胜利提供了条件,适应了战争的需要,A项正确;材料未涉及工作中心的转移,排除B项;“全体农民”表述绝对,排除C项;此时是解放战争时期,排除D项。故选A项。
19.A
【详解】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料描绘了日军侵略给中国带来的无尽伤害,松花江在中国东北,由此可知这反映了20世纪30年代初的“九·一八”事变,故答案选A,B C D三项战场均不在东北。故选A。
考点:近代中国的民主革命·新民主主义革命·抗日战争
20.D
【详解】据题意可知,棉花、烟草都属于经济作物,经济作物专业产区的出现是商品经济发展的表现,故选D;垄断组织出现于第二次工业革命期间,排除A;BC都是经济作物专业产区出现后带来的影响,而非原因,排除。
21.(1)指孙中山。“首义”指武昌起义(或辛亥革命)。1911年10月10日
(2)指孙中山为首的资产阶级革命派。
(3)材料肯定辛亥革命的功绩,认为辛亥革命推翻封建君主专制,启迪后人;材料二否定辛亥革命的功绩,认为辛亥革命是乱党的暴乱行为。
【详解】(1)在1912年1月1日,孙中山于南京宣誓就职中华民国临时大总统,宣告中华民国正式成立.辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心.因此,材料一对联中的“先行者”指的是孙中山.1911年10月10日,革命党人在武昌发动起义,被称为辛亥革命首义。
(2)据材料二“辛亥八月,乱党谋事于武昌”可以知道,这是指辛亥革命,65和参加辛亥革命的是以孙中山为首的资产阶级革命派。
(3)由材料一“首义归功先行者;积四十载经验,遗产启迪后来人”可以知道材料一肯定辛亥革命的功绩,认为辛亥革命推翻封建君主专制,启迪后人;由材料二“乱党谋事于武昌”可以知道其否定辛亥革命的功绩,认为辛亥革命是乱党暴乱行为。
22.(1)制度:邦联制。弊端:缺乏强有力的中央政府,阻碍美国经济的发展。
(2)地位:美国:国会掌握立法权,与掌握行政权的总统、掌握司法权的最高法院相制衡;德国:议会掌握一定的立法权,受帝国皇帝控制。
【详解】(1)体制:根据材料“独立之初的美国名义上是一个国家。但实际上是13个州的松散联盟,即所谓的邦联”可知,美国独立之初实行邦联制。
弊端:根据材料“越多的人认识到,必须建立强有力的中央政府。才能建设一个统一而强大的国家,促进美国的繁荣发展”可知,缺乏强有力的中央政府,阻碍美国经济的发展。
(2)地位:依据材料“希望建立一个统一而强大的共和制国家”,得出美国国会掌握立法权,与掌握行政权的总统、掌握司法权的最高法院相制衡;依据材料“联邦的3职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为国的代表,以帝国的名义宣战与媾……”,得出德国议会掌握一定的立法权,受帝国皇帝控制。
23.(1)积极:科举制把读书考试和做官结合起来,形成了持续的社会尚学风气,对中华民族文化的形成产生积极作用;打破世家大族对官场的垄断,有利于中央集权的强化;保证了专制政府的人才来源,有利于官员文化素质的整体提高;在一定程度上体现公平、公正。
(2)消极:忽视了对从政人员品行的考察;考试内容没有跳出儒家经义范畴,特别是明清八股取士禁锢士人思想,被选拔人才缺乏进取精神和创新意识;导致古代中国专心从事科技研究的人才相对薄弱,是近代中国落后于世界的重要原因之一。
【详解】积极,根据材料“是中国古代通过考试选拔官吏的制度”“士子应举,原则上允许自己报名参加,不必非得由公卿大臣或州郡长官特别推荐”等信息结合所学知识可知,科举制把读书考试和做官结合起来,有助于形成社会重学风气的形成,推动中华民族文化的形成产生了积极影响;根据材料“科举制改善了之前的用人制度,彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断”可知,科举制的实行打破世家大族对官场的垄断,有利于中央集权的强化;根据材料“部分社会中下层有能力的读书人进入社会上层,获得施展才智的机会”可知,科举制一定程度上体现了公平公正;根据材料结合所学知识可归纳出,科举制的实行一定程度上保证了专制政府的人才来源,有利于官员文化素质的整体提高。消极,根据材料“锢智慧”、“坏心术”、“滋游手”等信息结合所学知识可知,科举制把考试科目限定在四书五经,特别是明清时期八股取士的形式,进一步禁锢人们的思想,不利于培养具有创造性和进取精神的人才,也是导致古代中国专心从事科技研究的人才相对薄弱,是近代中国落后于世界的重要原因之一。

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