一、用竖式计算，带☆的要验算。
843÷3= 416÷4= ☆ 317÷5=
二、填空。
1.要使576÷□的商是两位数,□里最小填( );要使□13÷4的商是两位数,□里最大填( );要使4□0÷3的商末尾有一个0,□里可以填( );要使6□9÷3的商中间有0,□里最大填( )。
2.学校买了256块积木，平均分给6个班，每个班分到多少块 列竖式计算如图,其中“←”指向的“4”表示( )。
3.[新角度]根据算式121×7+6=853,可以判定853÷7的商是( ),余数是( )。
4.[应用意识]王阿姨和她的4个好朋友去饭店聚餐，她们一共点了360元的菜，结账时她们决定每人平均分担费用，恰巧饭店正在开展优惠“满300元立减30元活动”,每人应付( )元。
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)
1.下面除法算式的商最接近70的是( )。
A.200÷3 B.254÷5 C.400÷6 D.492÷7
[新题型]观察右边的除法竖式，下列说法中错误的是( )。
○表示30个十
☆=35-○
=8
◇=4
3.[应用意识]一组图形按□□△○□□△○……的顺序排列下去，从左往右数,第55个图形是( )。
A.□ B.△ C. O
4.李叔叔要结婚了，他准备在每个结婚大礼包里放2个红鸡蛋、3块巧克力、5个果冻和8块喜糖。他买了99个红鸡蛋、105块巧克力、228个果冻和361块喜糖，最多能装( )个这样的结婚大礼包。
A.35 B.45 C.49 D.129
四、动手操作。
1.将“分小棒图”补充完整。
2.用算式表示上面分的过程。
□÷□=□ □÷□=□ □+□=□
一、计算下面各题。
320÷4×8 735÷5÷7 624÷6×4
二、选择。(把正确答案的序号填在括号里)
1.2人3时共加工了120个零件,算式120÷3表示的是( )。
A.1人1时加工的零件个数 B.2人1时加工的零件个数
C.3人1时加工的零件个数 D.2人3时加工的零件个数
2.超市里每盒24元的蚊香液有“买二送一”的促销活动，妈妈参加活动得到了3盒,相当于每盒( )元。
A.24 B.16 C.8 D.12
三、解决问题。
1.[新素材]某地出现本土确诊病例，该地疾控中心迅速反应，开展大规模核酸
检测。某医院的检验科有3个窗口，昨天和今天共检测990人，平均每天每个窗口检测多少人
2.[新题型]选择两个合适的信息，形成一道两步计算的数学问题，再解答。
问题：960个杯子可以装多少箱
要解决上面的问题,你选择的信息是( )和( )。(填序号)
①每排放4个杯子 ②6个杯子装一盒 ③8盒装一箱
一、学以致用。
1.三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的48人平均分成了2队，每队又平均分成了3组。每组有多少人
(1)要解决这个问题，我们可以这样列式：48÷(2×3)，小括号里求出的是 。
(2)除了上面这种方法，你会用不同的方法解答吗 请列式解决。
2.[创新意识]水果商店运来320千克苹果，用同样规格的箱子装，每箱能装6千克。
(1)全部装完48个箱子够吗 (2)全部装完至少需要准备多少个箱子
二、思维拓展。
1.[创新意识]不列竖式,你会怎样比较“432÷5”与“717÷9”白的大小 请将你的思考过程写在下面。
2.一家药店卖三种不同包装的同品牌小儿止咳糖浆(药效一样)。
学校医务室想购进一批该品牌的小儿止咳糖浆，你建议买哪种包装的小儿止咳糖浆 请用算式说明理由。
3.[模型意识]有652张冰墩墩的卡片，编号从1到652，要把这些卡片发给5名爱好集卡的同学，但必须要按照下表顺序依次发放。编号为600的卡片应该发给几号同学
1号同学 2号同学 3号同学 4号同学 5号同学
1
2 3 4 5 6
7 8 9 10 ……
…… …… …… ……
4.[推理意识]用一个杯子向一个空瓶里倒果汁，且每次杯子都装满。如果向空瓶里倒进去2杯果汁，那么果汁和瓶共重400克；如果向空瓶里倒进去5杯果汁，那么果汁和瓶共重640克。一杯果汁和一个空瓶各重多少克

北师大版 三年级数学 第二学期 第一单元 新题型专项提升（无答案）

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