第9课　资产阶级革命与资本主义制度的确立（同步检测）
一、选择题(本题有14小题，每小题5分，共70分)
1.来自荷兰的威廉在取得王位后，依靠辉格党把英国拉进了欧洲大陆的争霸战争，成为反法同盟的主要力量。1702年安妮继承王位后，出于个人的好恶解除了大批辉格党人的职务，代之以托利党人担任要职，使得反法战争难以顺利进行。这一现象说明当时的英国( 　)
A.国王仍是国家权力中心 B.君主立宪制度有待完善
C.殖民霸主地位得以维护 D.议会政党制度正式形成
2.有学者认为：“在树立法国的国际威望方面，《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗。”这主要是因为它(　 )
A.超越了英国1689年的《权利法案》 B.克服了美国《独立宣言》的局限性
C.成为18世纪末法国大革命的纲领性文件 D.对民主思想传播起到了巨大的推动作用
3.美国宪法之父麦迪逊认为，代议制通过一个从公民中挑选出来的机构，对公众的看法加以提炼和必要补充，以这些人的智慧，使他们能更清楚地了解真正的国家利益之所在。因此，公众的声音会比他们自己直接表达更符合公共利益。这段话意在说明(　 )
A.间接民主更有利于维护国家利益 B.代议制民主有广泛的群众基础
C.精英治国可有效避免暴政的出现 D.国家实施代议制民主的可能性
4．1962年，法兰西第五共和国总统戴高乐宣称：“选举总统的人民已经把国家不可分割的权力完全赋予总统，除了总统授予并维护的权力以外，不存在任何其他的权力，包括内阁的权力、民政的权力、军事的权力和司法的权力……”这表明当时的法国(　)
A.专制传统根深蒂固 B.民主政体面临危机
C.权力结构失衡严重 D.人民主权原则被打破
5.17世纪中后期，英国通过资产阶级革命确立了君主立宪制； 18世纪后期，美国获得独立并建立联邦共和制； 18世纪末，在封建势力强大的欧洲，法国发生资产阶级革命，最终确立了共和政体； 19世纪中后期，德国完成统一并确立了君主立宪制。这主要反映了(　 )
A.世界形成了欧美两个政治中心 B.政治文明具有多样性和统一性
C.欧美主导世界政治的发展方向 D.欧洲是世界政治文明的发祥地
6.废除农奴制推动了俄国从农业社会向工业社会的过渡，“为发展私人的积极性与创业注入了动力”。“为……创业注入了动力”主要是指这次改革(　)
A.表明了政府鼓励创业的决心 B.将土地经营纳入资本主义轨道
C.使俄国完成了工业化 D.为工业发展创造了有利的条件
7.有学者说，就政治秩序而言，俾斯麦所建立的帝国是“资产阶级社会”在德国的一个变种，资产阶级在他们所真正看重的领域还是相当自由的。对此解读合理的是，统一后的德国(　)
A.资产阶级成为国家权力核心 B.帝国宰相独立行使行政权
C.代表了近代社会发展方向　 D.资本主义统治秩序基本确立
8.在日本神奈川县横须贺市，当年培里率领黑船登陆的地点竖立了一座“培里登陆纪念碑”。这里每年都有由民间组织的开国纪念活动，人称“黑船祭”。当年的“入侵者”以英雄的姿态出现说明(　)
A.日本人没有主权观念 B.日本人务实求变的民族性格
C.日本人民族意识淡薄 D.黑船来航未损害日本利益
9.美国南北战争前后，铁路总长度超过三万英里，但有多种轨距。南部铁路轨距以五英尺居多，北部最普遍的轨距是四点九英尺。这种差异说明当时美国(　)
A.铁路轨距没有和世界接轨 B.尚未形成统一的国内市场
C.南北生产力水平差距较大 D.受英国的影响很深
10.有学者指出：“‘光荣革命’后，英国建立了一个合适的政治制度，这个制度为工业革命首先在英国发生提供了宽松、平和的政治环境。”“这个制度”是(　　)
A.中央集权制　　 B.总统制
C.民主共和制　　 D.君主立宪制
11.法国学者托克维尔在其著作《旧制度与大革命》一书中说：法国大革命前，“作为政治制度而言，封建制度已经消亡了，不过它依然是最庞大的民事制度”。对此理解最准确的是(　　)
A.大革命前的法国已不存在封建制度 B.封建制度深刻影响了法国社会生活
C.启蒙运动未完成大革命的思想发动 D.封建制度阻碍法国资本主义的发展
12.美国1787年宪法规定：国会与总统可以影响司法部门的组成，而最高法院可以宣布总统和国会的行为违宪。 上述规定体现了(　　)
A.自由平等原则　 B.中央集权原则
C.三权分立原则 D.联邦至上原则
13.据统计，1861—1881年的20年间，俄国纺织品的生产增加了两倍，纺织机械设备得到了更新，大规模的机械生产全面取代了手工工场生产。俄国纺织业的快速发展主要得益于(　　)
A.大规模引进西方先进的生产技术 B.农奴制改革为经济发展创造了条件
C.欧洲资本特别是法国资本的涌入 D.政府重视发展纺织业以增强其实力
14.1782年,英国下院通过法案,废除了政府和王室对闲职的任命,更严密监督王室的经费使用;禁止由王室提名的财政官员担任议员;禁止政府承包商担任议员。这表明在当时的英国(　　)
A.君主立宪政体尚待完善 B.国王“统而不治”局面开始形成
C.确立了“议会至上”原则 D.资产阶级代议制逐步得到完善
二、非选择题(本题有2小题，共30分)
15.(15分）阅读材料，回答问题。
材料一:《权利法案》重申了正统的政府必须依法而治这一古老的思想 ，还规定议会是英国政府中最高权力的拥有者，议会制定的法律是国内最高法。与其他欧洲国家的法律制度都是在继承古罗马法基础上发展起来的情况不同，英国法律制度是从自身内部产生出来的，并一直沿着自己的道路独立地向前发展。英国没有统一的宪法典，300多年来，一直以自己“无宪法”但有发达宪政的迷人风采彪炳于世。一些基本的宪法性法律文件援用了几百年，一直未宣布废弃它们，英国“新的政治设施总是兴建于旧设施的基础之上”。
——摘编自夏新华、丁峰《借鉴与移植：外来宪法文化与中国宪制发展》
材料二：纵观美国1787年宪法诞生前的世界政治形势，封建君主制尚居绝对优势。16世纪末，尼德兰革命胜利后建立的“联省共和国”，实际上是商业资产阶级和贵族联盟的寡头统治。具有划时代意义的英国资产阶级革命，建立的也仅是资产阶级和新贵族的联合专政。1787宪法则创立了新的政体，第一条第九项规定“合众国不得授予贵族爵位”。宪法规定由人民选举总统，人民代表机构有权罢免总统。 ——摘编自向群《评美国一七八七年宪法》
(1)根据材料一，指出《权利法案》的宪政原则，并概括英国宪法文化的特征。
(2)根据材料二并结合所学知识，说出美国的新政体并分析其进步意义。
16.(15分）阅读材料，回答问题。
材料一：上层统治阶级主流对改革的正确认识，与他们的整体素养有着十分密切的关系。在19世纪上半期，俄国官僚的升迁主要取决于受教育程度，而非门第出身。于是，19世纪30—40年代，官僚中间出现了一批接受过良好教育，勤于思考，对即将进行改革的纲领及实施方式意见相近的人，当时被称为自由派官僚。自由派官僚分布在政府各部门，它同自由派社会活动家、学者有着非常密切的联系。改革是社会从一个阶段向另一个阶段长期发展过程中的一个环节，是以相对和平的方式对旧制度和旧思想的否定，对新制度和新思想的认同。俄国1861年改革既废除了旧的根本阻碍俄国前进的落后的农奴制度，又在此后相继颁布了一系列的法令，为俄国的近代化构建了基本框架。 ——张桂荣《1861年俄国农奴制改革的再思考》
材料二：日本明治政府曾以公历代替农历，元旦代替春节，改革服饰、发式和饮食习惯等。一开始“欧化”铺天盖地，但是，这样的“欧化”很快被“日本化”回潮所压倒，尤其是思想界。…… 被称为日本“资本主义之父”的涩泽荣一，则从 《论语》里寻找儒家伦理与资本主义的结合点，提出了著名的“论语加算盘”即“道德经济合一论”，这种社会大转型过程中的文明与文化“离异”与“回归”现象，在东亚具有普遍性。——摘编自马克垚《世界文明史》
(1)根据材料一，指出俄国农奴制改革成功的原因。并结合所学知识，简析农奴制改革对俄国社会发展的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括日本明治维新的特点，并分析其主要影响。
参考答案及解析：
一、选择题
1.B 解析：英国“光荣革命”后，国王权力受到议会的限制，但还保留了部分行政权，材料中安妮解除了大批辉格党人的职务，代之以托利党人担任要职，就是其行使行政权的表现，这也从侧面说明英国君主立宪制度有待完善，故B项正确。
2.D 解析：题目强调树立国际威望，D项强调了《人权宣言》的国际影响是推动民主思想的传播，故D项正确。
3.A 解析：材料“公众的声音会比他们自己直接表达更符合公共利益”表明间接民主形式有诸多优势，有利于维护国家利益，故A项正确；B、C、D三项在材料中均无法体现，排除。
4.C
5.B 解析：根据材料并结合所学知识可知，虽然英、美、法、德建立的政体具体内容不一样，但他们都是资产阶级代议制，这反映了政治文明的多样性和统一性，故B项正确；材料反映的是世界政治文明的多样性和统一性，不能说明形成了欧美两个政治中心，排除A项；材料没有体现欧美的主导作用，更不能说明欧洲是世界政治文明的发祥地，排除C、D两项。
6.D 解析：俄国农奴制改革促进了俄国的资本主义工业发展，为工业发展提供了劳动力和市场， 故选D项。
7.D 解析：统一以后的德意志帝国确立了君主立宪政体，尽管保留了浓厚的封建专制残余，但是资本主义统治秩序得以基本确立，故D项正确；德意志帝国的国家权力中心是皇帝，排除A项；德意志帝国宰相没有独立的行政权，他是由皇帝任命的，对皇帝负责，排除B项；德意志帝国的近代政体保留了浓厚的封建残余，不能代表近代社会发展的方向，排除C项。
8.B 解析：根据材料并结合所学知识可知，1853年美国东印度舰队司令培里用武力打开了日本的国门，但是后世的日本人并不视之为仇敌，恰恰相反，日本人有感于培里促使日本开放改革，走上富国强兵之路，视之为日本的恩人，这反映出日本人务实求变的民族性格，故选B项。
9.B 解析：材料反映了美国不同地区的铁轨采用不同的轨距，无法取得统一标准，说明了美国不同地区缺乏统一轨距的需求和动力，这是因为美国尚未形成成熟的统一国内市场，故B项正确；A项只是表面现象，不是本质，排除；美国南北地区铁轨采用不同的轨距与美国南北生产力水平关系不大，故C项错误；材料没有体现英国的影响，故D项错误。
10.D 解析：“光荣革命”后，英国君主立宪制逐步形成，故选D项。
11.B 解析:材料“封建制度已经消亡了，不过它依然是最庞大的民事制度”反映出封建制度虽然灭亡了但其影响依然存在，故B项符合题意；A项与史实不符，排除；法国大革命深受启蒙运动的影响，排除C项；D项与材料无关，排除。
12.C 解析：材料“国会与总统可以影响司法部门的组成，而最高法院可以宣布总统和国会的行为违宪”体现了国会、总统和最高法院三权分立的原则，故选C项。
13.B 解析：结合所学知识可知，俄国经过1861年农奴制改革，走上了资本主义发展道路，资本主义经济迅速发展，故B项正确。
14.D　
二、非选择题
15.答案：
(1)宪政原则：依法而治、议会至上。
特征：内部产生(原生性)；独立发展(独立性或自主性)；无宪法有宪政；援用了几百年，一直未废弃，新的政治设施总是兴建于旧设施的基础之上(延续性、保守性、继承性)。
(2)新政体：民主共和制。
进步意义：从根本上否定了封建君主制度，为美国崛起奠定政治基础，推动美国资本主义经济发展。
16.答案：
(1)原因：上层统治阶级主流对改革的正确认识；俄国自由派官僚的文化素养较高；自由派官僚同自由派社会活动家、学者有着非常密切的联系，思想进步。
影响：俄国农奴制改革促进了俄国资本主义的发展，但没有直接触及沙皇专制制度，保留了大量农奴制残余，对俄国社会后来的发展产生了消极影响。
(2)特点：“欧化”和“日本化”相结合；儒家伦理与资本主义相结合。
主要影响：推动日本近代化，使日本走上了资本主义发展道路；保留了封建残余，走上了军国主义道路。

第9课　资产阶级革命与资本主义制度的确立（同步检测）（附答案）—2022-2023高一下学期必修中外历史纲要下（统编版(2019））

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