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6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说中塑造人物非常细致,父亲“朗声安慰儿子”、润生“苦笑着摇摇头”这些细节描写生动形象地展现了人物的内心世界。B.小说中的“父亲”是一个矛盾的人物,他辛苦劳作供儿子上学,但对儿子的学习成绩并不十分关心,“淡淡地问”体现了这一点。C.小说故事简单,但透露出父亲很多的人生哲学,如“而今做庄稼,日子也好过多了”“庄稼人怎能闲吃闲坐呢”、不能“三心二意”。D.小说结尾用“得意的而又不满足的微笑”写曹润生看自己劳动成果石头堆子的神态,并借球赛看积分数字来具体生动地描摹。

12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.冲帝去世,扬州、徐州一带盗贼猖獗,梁太后打算把宣布发丧一事推迟,最后听取了太尉李固的建议,当晚就宣布发丧。B.梁冀想要拥立刘志为帝,但是朝中众臣却与之意见不合,在曹腾等人的游说后,他重新召集大臣商议,会上他言辞激烈。D.李固临终前写信给胡广和赵戒,表明自己对朝廷的拳拳之心,表现出坚守本心(的美好品质。C.梁冀诬陷李固和杜乔,还将李固打入监牢,王调、赵承等人都竭力为李固辩解、申李固为政才能卓越。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

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