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试题答案

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14.戏曲在长期演变发展过程中,不断吸收北方、西域和南方民族的乐、歌、舞、语言和人物表演手段,形成独特的艺术品格。如元杂剧中有大量反映北方民族性格和生活的元素;明清传奇也有大量表现南方民族生活题材的作品。由此可知,中国古代戏曲的发展体现了A.民族文化的交融B.地域文化的消逝C.艺术价值的升华D.艺术中心的转移

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4.阅读材料,完成下列要求。(10分)材料新解放区的教育接管工作,先以中心小学为重点,改造学校行政,调整行政干部,新配备的校长、教导主任绝大多数从北京各校有威望的教职员中选拔,老解放区的干部只占极小部分。新解放区小学教育启发学生自觉自治,废除了过去化的管理制度。课程设置方面,取消了党义等反动课程,高小增加了政治常识。加强了政治教育、劳动教育,开展了好儿童运动,提出“爱国家、爱人民、好劳动、好学习、尊师长、守纪律”等口号。师资方面,撇换了个别反动教员,安排一般教员继续工作,并通过个别谈话、署期学习会等形式对大多数教员进行毛泽东思想的启蒙,还安排老区教员以谦虚、谨慎、诚恳、朴素、艰苦奋斗、为人民服务的作风去影响新区教师。此外,还通过增加免费学额、举办识字班等措施来吸收和照顾贫苦家庭子女入学。——摘编自中央档案馆编《共和国雏形——华北人民政府》(1)根据材料,概括新解放区小学教育改造工作的主要内容。(5分)(2)根据材料并结合所学知识,简评新解放区小学教育改造工作的影响。(5分)

8图1是中国321在新民主主义革命时期提出的革命理论。这一理论提出的具体时期应是它在政治上是几个革命阶级联合起来对于帝国主义和汉奸反动派的专政,反对把中国社会造成资产阶级专政的社会,它在经济上是把帝国主义者和汉奸反动派的大资本大企业收归国家经营,把地主阶级的土地分配给农民所有,同时保存一般的私人资本主义的企业,并不废除富农经济。图1A.国民革命时期B.土地革命时期C.全民族抗战时期D.解放战争时期

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