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2023年3月厦门市2023届高三高考二检(第二次质量检测)历史试题卷及答案(word精校)考卷答案

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2023年3月厦门市2023届高三高考二检(第二次质量检测)历史试题卷及答案(word精校)

1、厦门市2023届高三毕业班第二次质量检测历史试题满分:100分      考试时间:75分钟2023.03注意:请按要求在答题卡上作答,答案写在试卷上无效。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.考古工作者在石峁古城(初建于公元前2300年前后)发现玉器、祭坛、壁画等,经数字技术对残存城进行测绘,确认古城以“皇城台”为中心、面积逾400万平方米。由此可见A.新技术可复原古代生活场景                B.夏

2、文明的存在得以证实C.私有制与阶级分化尚未形成                 D.早期国家可能已经出现2.据秦简法律答问,父母告子女不孝辄拘捕子女;子女告父母概不受理,且治告者罪。这表明秦代A.奉行严刑峻法                          B.伦常秩序受政府重视C.强化基层治理             &nb

3、sp;             D.律令儒家化初具雏形3.大唐新语载,贺知章迁礼部侍郎兼集贤院学士,宰相张说对此评论,侍郎虽为“衣冠之华选”,却非往贤所慕;而集贤院学士,怀治国之道、蕴文学词彩,“始可处之无愧”。这主要反映当时A.社会矛盾缓和                          B.选官途径多元C.门第观念淡化            

4、              D.重学风气浓厚4.忽必烈即位后,定国号大元、年号中统,并为辽、宋、金修史,“三国各与正统,各系其年号”这表明元朝A.开创了少数民族修史的先例                B.形成了开放平等的民族观念C.确立了儒家学说的正统地位                D.强化了“大一统”的政治理念5.明太祖圣谕:“朕有天下,更行省为承宣布政使司。

5、所以承者,朕命也。宣者,代言之也。布者,张陈之也。所以政者,军民休戚,国之利病。所以使者,必去民之恶而导民之善,使知有畏从。”该谕的实行A.加强了中央集权                          B.提高了地方行政效率C.提升了儒学地位                        D.优化了中枢决策机制6.1861年,总理衙门设立,其外

6、交事务多为北洋大臣所掌。一位英国外交官评价,“总理衙门只不过是李鸿章大学士在天津衙门的一个分支机关”。这表明A.清廷固守天朝上国的理念                 B.总理衙门位卑权重C.北洋大臣与中央分庭抗礼                  D.晚清外交转型曲折高三历史试题   第1页(共6页)7.中药材五倍子也可用作染料。20世纪初,五倍子成为汉口输出规模最大的中药材,主要输往上海、芜湖、镇江等地,也有部分

7、出口到伦敦等地。对此解释合理的是A.对世界市场的依赖性增强                   B.汉口水陆交通便利C.国内纺织业发展需求增加                 D.国内产销体系优化8.20世纪30年代初,长汀被誉为“红色小上海”,兴办了中央苏区半数的公营、私营企业,每天的外来商贩最多时达千余人。“红色小上海”的诞生A.摆脱了“左”倾思想的束缚          

8、      B.打破了南京政府的军事封锁C,丰富了中共的民主革命经验               D.借鉴了当时苏联的经济模式9.新中国成立初期,有些民族资本家准备将企业上交国家,政府并未接受。对此,周恩来说,“和平转变,是要经过一个相当长的时间,而且要转变得很自然,水到渠成”。这主要是因为A.统战线性质发生转变                    B.国民经济尚需恢复C.计划经济体制初步建立

9、                   D.国土尚未完全解放10.1983年,上海美术电影制片厂制作天书奇谭力求“探民族风格之路”。图1为该片塑造的主要人物形象。影片诙谐幽默,是一代中国人心目中最好的动画片之一。该片的成功反映了A.传统艺术与时代的互动                   B.经济特区助推文化创新C.电影日益契合儿童需求                   D.市场经济刺激影视创作11.公元前83年,苏拉进军罗马,推翻平民派政权。元老院任命苏拉为无限期独裁官,以便他“能够制定最好的法律整顿满目疮痍的共和国”。元老院此举A.维护了自身的绝对权威                   B、剥夺了平民的参政权利C.破坏了罗马的共和政体                   D.克服了罗马的统治危机12.爱德华一世(12721

第一组:对突触前神经纤维施加适宜电刺激。实验结果:先检测到突触前动作电位的发生,之后检测到突触后电位的变化。第二组组且:先向突触小体注射适量BAPTA,接着在突触前神经纤维施加适宜电BAPTA,刺激。实验结果:。第三组:(写出实验过程)。实验结果:检测不到突触前动作电位的发生,但能检测到突触后电位的变化。

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