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1、高考英语情态动词用法1.can 的用法(1)表示能力、许可、可能性。 表示能力时一般译为“能、会”, 即有种能力,尤其是生来具备的能力.【例】She can swim fast, but I cant . 她能游得很快,但我不能。(2)表示许可,常在口语中。【例】You can use my dictionary.你可以用我的字典。(3)表示推测,可能性,意为“可能”, 常用于否定句和疑问句中, 此时cant 译为“ 不可能”。 【例】Can the news be true? 这个消息会是真的吗?Can it be our teacher?那个人有可能是我们老师吗?No, it cant b
2、e our teacher.He is on a visit to the Great Wall.不可能。咱们老师正在游览长城呢。例题I think Miss Gao must be in the library.She said she would go there.No.She _be there, I have just been there. A.cant B.mustnt C.neednt D.wouldnt解析根据下文“我刚去过那儿”可知,应为“ 不可能”, cant 表示推测。答案 A2、could的用法(1)can的过去式,意为“ 能、 会”,表示过去的能力。【例】He cou
3、ld write poems when he was 10. 他十岁时就会写诗。(2)could在疑问句中,表示委婉的语气,此时 could 没有过去式的意思。如:Could you give me a hand? 你能帮我个忙吗?Could I use your pen? 我能用一下你的钢笔吗? Yes, you can.可以。(用could问,不能用could答。)3.May用法(1)表示请求、许可,比can 正式。【例】May I borrow your bike? 我可以借你的自行车吗?You may go home now.现在你可以回家了。例题_ I borrow your MP3
12.根据原文语境,填入括号内最恰当的句子是(3分)A.保护好儿童青少年的视力,必须要坚持持续关注B.保护好儿童青少年的视力,必须要多方共同努力C.保护好儿童青少年的视力,必须要破除认识误区D.保护好儿童青少年的视力,必须要做到积极治疗
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