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16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子《劝学》中的“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”与《论语·为政》中的“,”,都强调了学与思的关系。(2)在白居易《琵琶行》中,音乐声由“冷涩”到“凝绝”是一个“声暂歇”的过程,而“,”则表现了乐声在停止之时给人留下无穷的回味余地。(3)心系国家前途、民族命运的家国情怀是华夏儿女的精神原乡,因而“山河”一词作为家国的代名词频繁出现在古诗词中,如“,”

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)贾谊《过秦论》介绍陈涉,说他不仅是“▲▲,▲▲”,还是个被迁谪成边的卒子,可见其出身低微。(2)古代诗文中对音乐的描写屡见不鲜,如苏轼《赤壁赋》中“,”两句以蛟龙与人的反应侧面写洞箫的艺术感染力。(3)^6“杏花”和“春雨”是唐宋诗词中常见的意象,如“▲”三、语言文字运用(20分)

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