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4.下列对材料一相关内容的理解和分析不正确的一项是(3分)A.我们祖先偶然发现一两株野生稻植株因基因发生了突变而具有了控制种子落粒性基因,于是对这种野生稻植株进行驯化,培育出了水稻。B20世纪五六十年代,育种专家利用矮秆基因,改良了很多粮食作物的品种,提高了粮食产量,为缓解当时的粮食危机做出了贡献。C.袁隆平院士及其研究团队将野生稻植株的雄性不育基因转移到栽培稻上,实现了杂交水稻的大规模制种,带来了一场杂交水稻革命。D.作物亲代传递给子代的遗传物质是重要的资源,这些资源蕴藏在作物各类品种、品系、野生种和近缘植物中,可供人类改良作物。

2-根据据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)D.艺术品与现实生活隔开了,得以孤立绝缘、自成境界,容易让人发掘出美来。如贾平凹从丑石身上发掘出了极致的美。D(d)A材料一与材料二都写到了齐白石,分别用其画的鸟和虾举例,但作用并相同,B.材料一荀子的话证明了“虚”与“实”要辩证统一,这个理论也适用于绘画艺术。C.八大山人画一条生动的鱼在纸上,别无一物,其艺术效果与“此时无声胜有声”相似。D.艺术表现里有了“虚”就可能让读者充分调动自己的想象,带来美好的东西

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