浙江省宁波市十校2023届高三3月二模语文试卷+答案,以下展示关于浙江省宁波市十校2023届高三3月二模语文试卷+答案的相关内容节选，更多内容请多关注我们

1、学科网（北京）股份有限公司参考答案参考答案1B这种风格会招致他人的惊讶、鄙夷和排拒，但也能赢得赞赏。表达过于绝对，原文是“特异的风格可能会招致他人的惊讶、鄙夷和排拒，但也可能赢得赞赏”。2CA 古文运动和新乐府并非呈现以同一方法。B 这与鲁迅狂人日记中“吃人”的描写形成呼应，属于无中生有。D 杜甫诗歌的成功有历史意义，是王朝命运的见证，明确认为诗歌具有道德、政治、历史意义，又充满对诗歌意义的破碎信念。3D欧阳修“穷而后工”的观点是诗人愈是困窘，作品（文字、诗）愈是高明，孟子指的是人经历困境才能成大事，并非指作品。4（1）特性是与对所有权和占有物新发生的兴趣紧密相连的，常表现为否定性，其概念的存

2、在取决于对他人的排拒或为他人所排拒。（或表述为：特性预设了平庸的、常规的以及常常在道德上是可疑的“他者”的存在，并远离那些被社会认可的“规范”。）（2）在个人或群体层面上，具有特性的个体试图划出一个专属空间，以占有对象，并从事在它看来是“正当”的活动。（每点2 分）5以杜甫为例，他在战争和灾难的背景下写作，充当王朝命运的见证。诗人认为诗歌创作能承载意义，有道德、政治、历史等层面。诗人常常担忧创作的无效性，怀疑创作是否有意义、有所拯救，以此激励他的创作。（或表述为：诗人的创作为改变不了的现实提供补救，成为言说欲望、表达意愿的方法，在祈愿中实现有别于现状的时刻。）（每点2 分，任意写出两点得满分。

3、）6B 文中的袁相舟与妻子并未形成对比。从选文可知，袁相舟曾经是个老师，在溪鳗告诉丫头她妈关于车钻的事情后，丫头她妈就什么事情都不要儿子和丈夫做，为了他们以后能转运。这是突出丫头她妈任劳任怨，勤恳持家的特点。7B 梦的内容增添文章象征意味和民间文化的神秘色彩，不可粗浅地理解为“迷信”；第三个梦没有推动故事情节发展。8长短结合，以短为主（1 分）：短句活泼灵动、节奏简洁明快，也有突出强调的作用，（1 分）如“她妈从小种田，现在才觉得种出来的东西，珍贵。在众人眼里，旺俏”。（1 分）雅俗结合，以俗为主（1 分）：口语质朴，如“青是青，白是白”“红的红黄的黄”“一张一张挺着”；（1 分）书面语优美，

4、如“该带根的齐簇簇和老人家的胡子一样”运用比喻，形象地表现了蔬菜新鲜，根须洁白，丫头妈卖菜码放整齐的特点。（1 分）（其他答案言之成理也可给分，如语段中的短句内容表意简明，色彩鲜明等。）9丫头她妈参考角度：内容生活化，意境悠闲；情节松散（淡化），叙述非线性，节奏舒缓；人物形象优美，人情淳朴美好；象征意味浓厚，凝聚思想感情和独特感受。（每点2 分，写出任意三点得6 分。）沈从文边城散文化特点：淡化人物形象塑造，不再追求人物形象的典型性，较多写意化的描写。淡化情节，小说的矛盾冲突不激烈，只是呈现湘西生活的自然形态。营造真实环境，在边城优美的自然风光和古老的习俗中表达出作者对理想世界的寄托。（每点2

5、 分）10C 虽贵/必以贱为本/虽高/必以下为基/是以侯王称孤寡不榖/是其贱必本与/11B 周易的作者是周文王姬昌学科网（北京）股份有限公司12D 晚点吃饭权当吃肉，“晚”是名词作状语。13（1）我（颜斶）上前是趋炎附势，大王上前是礼贤下士。与其让我趋炎附势，不如让大王礼贤 下士。（采分点：“前”“慕势”“趋士”各 1 分，基本意思正确 1 分）（2）（诸侯）逐渐被消灭了，灭亡没有家族的时候，想当守门小吏、平民，怎么可能呢？（采分点：“诛灭”被动句 1 分，“稍稍”“闾里”“安”各 1 分）14不畏权势 淡泊名利 论辩才高 主张归真（每点 1 分，答对 3 点给 3分）15B“连”字写出向汉之

6、心，“向”字写出出塞之景，有误，应是“连”字写出出塞之景，“向”字写出向汉之心。16（1）杜甫借“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”来表达自己的“怨恨”：既有思念故乡不得 归的痛苦，又有虽怀“致君尧舜上”的理想却仕途失意的悲愤。（2）林黛玉借“红颜命薄古今同”来感慨身不由己的命运：既同情才貌出众的昭君，又表现了 自己不甘命运摆弄的独立性格。（每点 3 分）17（1）鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文（2）以地事秦，犹抱薪救火（3）扈江离与辟芷兮 松菊犹存18（1）愚公移山（磨杵成针、水滴石穿、绳锯木断）（2）风雨飘摇（动荡不安、摇摇欲坠、大厦将倾）（3）独树一帜（别具一格、独具匠心、匠心独运、独一无二）19A 例句引号为特殊含义，A 为特殊含义，B 为引用，C 为反语，D 为特定称谓。20原句错误：“大都”与“以为主”结构混乱，改为“大都为”；“可以堪称”成分赘余，删去“可以”，完整修改：天一阁现存的古籍善本大都为明代的刻本或抄本，有的已成为 海内孤本，藏品中最稀有珍贵的是明代的地方志和科举录，堪称镇楼之宝。21唱词直接展现了人物的形象，体现了杜丽娘青春意识的觉醒，对虚度青春的愤懑埋怨；太守

7.关于文中枣木灵位“脱落于地”“摔成两半”的部分,下列说法不正确的一项是(3分)A.面对日本人的要求,韩班头“双泪长流”地请示梨园鼻祖,反映出他内心的无奈、痛苦之情。B.韩班头回到戏班,转述日本人的意思,大家无语,是因为面对严峻的形势,谁都想不到两全其美的办法。C.枣木灵位从高傻子手中脱落,是因为梨园鼻祖示意,暗示大家宁为玉碎,不为瓦全,不要屈从日本人。D.大家“四散而逃”,是因为都想坚守民族大义,不愿意当汉奸、为日本人唱戏,三十六计走为上计。

….