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9.AD解析：光源发出的光经滤光片成为单色光，把单缝照亮，单缝相当于一个线光源，把双缝照亮，透过双缝的光在双缝右侧的空间发生干涉，所以实验装置中的①②③元件分别为滤光片、单缝、双缝，A项正确；将红色滤光片换成绿色滤光片，光的波长变小，根据条纹的距离△x一经，可知于涉条纹的间距变小，B项错误，减小实验中的双缝间距d,下沙条纹的间距将增大，故目镜中的条纹数会减少，C项错误，根据△x-么可得入d,△x-6.6X10?m,D项正确。

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.柳恩铭认为诗教是有灵性的教育,和其他理性的教育相比,它是艺术的,是动态的,是审美的,甚至是唯美的。B.柳恩铭认为家长只要带着孩子一起有感情地诵读,就一定能产生两个灵魂的同频共振,取得非常好的效果。C.柳恩铭认为比起楚辞、唐诗、宋词、现代中外诗歌,《诗经》更适合作为当代诗教课程的教材,更能实现当代诗教的创造性传承。

7.下列选项中,对第⑤段作用分析,不正确的一项是(3分)()A.人物塑造上,使用内心独白的方式,揭示了人物心理,丰富了主人公形象,B.采用反问、排比、对比等修辞,有利于揭示小说主人公对故乡的深感情C.结构上承上启下,为后文闸口老汉在故乡留守做铺垫,从而引出下文叙述。D.环境角度上,暗示故事发生的社会环境,展现出乡村日渐凋敝寂寥的现状。

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