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NT2023届普通高等学校招生全国统一考试模拟押题试卷(一)语文 考卷答案

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试题答案

NT2023届普通高等学校招生全国统一考试模拟押题试卷(一)语文试卷答案

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NT2023届普通高等学校招生全国统一考试模拟押题试卷(一)语文

12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()A李活之性格粗疏,思考问题不周全,在华山金矿的事上抢李林甫的功劳,惹皇帝生气。B.李林甫当初不同意太子的册立,担心太子以后对自己不利,常有动摇太子地位的想法。C.皇甫惟明在打败了吐蕃后,入朝廷进献捷报,看见李林甫独掌大权,心里感到很不平。D.李林甫上奏说韦坚与皇甫惟明策划阴谋想共同拥立太子即位,皇帝也怀疑二人结谋。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

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1.默写(10分)襟(1)用典是古诗词中常见的一种表现方法,用典用得巧妙、恰当,可以使诗词凝练生动、含蓄蕴藉,从而提高作品的表现力和感染力。如秋瑾在《满江红·小住京华》中“俗子胸谁识状闷”化用白居易《琵琶行》中的句子,表达了知音难遇、抱负难以施展的孤寂与苦闷;刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“,”借用两个典故表达诗人回到家乡物是人非的凄凉之情;李贺在《雁门太守行》中“,的”引用燕昭王在易水东南修筑黄金台的典故,写出将士誓死报效国家的决心。(2)俗语说:“逆境是检验强者和弱者的试金石,也是造就英雄和豪杰的先决条件。”明朝开国文臣之首宋濂在读书求学的过程中受尽了生活的苦,却以“,中列”(《送东阳马生序》)表达自己获得知识的满足和快乐;孟子《生于忧患,死于安乐》中列举了六位经过贫困、挫折的磨练而终于担当大任的人的事例后指出经受各种磨练的目的是“,。”

4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.我们所追求的美好生活包括两个维度:一个是“好生活”,另一个是“美生活”。前者是后者的现实基础,后者则是前者的升华。B.生活美学是一种“知行合一”的美学,它既关注对“审美生活”的学理探讨,也关注践行追求“美好生活”的幸福之道。

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