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同时还可以借助榜样的作用,激发学生提高汉字书写能力。满19.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(分)A.上述三则材料均围绕汉字规范进行论述,阐述了规范汉字的重要性和规范学生汉字书写的策略。B.材料一就汉字规范的表层逻辑与深层逻辑进行介绍,据此可知“位”最后一笔横画会变成提画C.“教育这十年”系列发布会上,肯定了语言文字事业十年的成就,相关研究和科学成果丰硕。D.为适应信息时代人们的语言生活需求,“中华精品字库”“汉字全息资源系统”等智能语言产品走进大众生活。

6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.“三口井一号和他是有缘的”,这里暗示了老鞋匠其实知道三口井一号是一座监狱。B.“收工时差不多都把它忘了”,实际上老鞋匠并未忘记写着“三口井一号”的小纸片。C.“市长也是这里的常客”一段,交代了老鞋匠和市长之间的关系,是对情节必要的补充。D.赵本夫的短篇具备温情基调和传奇故事,发掘平凡人物身上的传奇性,文本一就是如此。

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