2023年辽宁抚顺大联考高二年级5月联考（23-451B）语文试卷答案,我们目前收集并整理关于2023年辽宁抚顺大联考高二年级5月联考（23-451B）语文得系列试题及其答案，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

2023年辽宁抚顺大联考高二年级5月联考（23-451B）语文试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.文章第②段结尾部分运用了反问的手法,激发了读者的情感,调动读者的思考,也引出下文作者对空间的探讨。B.文章第⑤段引用雨果、茅盾的言论,旨在强调“人们的胸怀因饱受磨难而深沉”这一主旨,丰富文章的内容和文采。C.本文的“享受”既指由眼睛和耳朵得到的美的感受,又指用心灵享受草原、大海、太空、历史、心灵的无边的辽阔。D.本文形散神聚,通过对“辽阔”的描写来体现“享受”的滋味,文章从空间、时间、心灵的角度逐层推进,逐步升华。

22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)有人说,一切的现在都孕育着未来,未来的一切都生长于现在,有人说,唯有放下过去,才能更好地开创未来,对此,你怎么看?请结合以上材料写一篇文章,要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于:800字。

11.下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.文本一第③段画线句在文中起承上启下的作用。B.文本一第④段画线句中的“极大可能”应该删去,删去后结论更明确、具体,更令人信服。C.文本二第①段内容围绕读书的方法展开。D.文本二第②段采用分类别和举例子的说明方法,说明了“阅读不同的文本,可以采取不同的方法”。

2023年辽宁抚顺大联考高二年级5月联考（23-451B）语文