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二年级小学生描写动物的作文300字

二年级小学生描写动物的作文300字,以下是网络整理的关于二年级小学生描写动物的作文300字的相关文章,希望帮助到您。小学生描写动物的作文,是一篇让我们了解小学生对动物的认识和感受的作文。在这篇作文中,孩子们会描述自己喜欢的动物,比如猫、狗、兔子等等,也会描述一些自己不太了解的动物,比如大象、长颈鹿等等。通过这些作文,我们可以更好地了解孩子们的观察力和想象力,也可以为他们提供更多的动物知识和保护动物的意识。

二年级小学生描写动物的作文300字

1.二年级小学生描写动物的作文300字 篇一

  我家有一只可爱的小狗,叫毛毛。

  如果你见到它一定很喜欢它。一身金黄的绒毛,摸起来十分舒服,黑宝石般的小眼睛,两只下垂的小耳朵,可爱极了!

  毛毛进食的时候非常谨慎。它总是目不转睛地盯着我,好像在说:“什么时候吃饭呀?”我就会把我们家的剩饭、剩菜倒进它的碗里。开始用餐了,它先冷静地观察一下四周,然后才一口一口地吃起来。只要你稍稍发出声响,它便立刻停止用餐,静静地待着,两只大眼睛一动不动,两只小耳朵半立着,仔细倾听四周的动静,如果没有情况发生,它便继续享用它的大餐。

  毛毛还是个淘气包呢。有一次我带它出去玩,玩完了回家时,突然发现它不见了,我急得直哭,到了第二天早上它才回家,你说淘气不淘气。还有一次我看见它爬到楼梯上,我把它骂了一顿,它仿佛知道我生气了,乖乖地蹲在角落,好像在“面壁思过”,可是等我一上楼梯,它就在我不注意的时候又爬到了楼梯上,弄得我哭笑不得。

  虽然毛毛不听话,但我还是很喜欢它,它给我带来了无穷的乐趣。 

2.二年级小学生描写动物的作文300字 篇二

  大象是陆地上的动物,除了大洋洲外,地球其他地方都有它的伙伴。它身高体大,头大,耳朵也大,长长的鼻子更加。它还有两颗珍贵象牙,而有些贪婪的人总是为了它的象牙猎杀它。因此它的敌人是自私的人。

  当它口渴的时候,就聚集到河岸或者水洼附近,在有些地方它也会用牙齿来挖水坑。它饮水时,用鼻子吸入水,然后送入口中。它们一天要喝掉163——300升水。它们也会把水射在背部光光的皮肤上,以保持凉爽。它喜欢洗泥浴,因为堆积在潮湿皮肤上的泥土可以保护*露的皮肤不受阳光、昆虫和寄生虫的侵扰。

  它以地上生长的植物为食。它会用鼻子去勾树叶、树干和树皮。当食物短缺的时候,为了生存,它就用庞大的身子推倒树木,吃掉树顶上的树叶。

  象鼻十分灵活,也是它生活不可缺少的重要器官。鼻子尖端好像长有手指,十分敏捷,可以像手一样抓住植物或者捡起小的物体。象鼻还可以饮水时来吸水,在洗澡时用来喷 水,通过接触和闻来和同伴交流,还可以扩大声音表示斗争的行动。

3.二年级小学生描写动物的作文300字 篇三

  我最喜欢的小动物是我家的小黑狗。

  我的小黑狗好可爱!他的眼睛上有两个白点,很像两个白色的珠子。头上和大腿上的毛很长,拖在地上就像马的鬓角。竖起耳朵,好像总是在倾听周围发生的事情。那又粗又长的扫帚尾巴不时地摇摆着,像个免费的清洁工!更有趣的是,它总是把湿漉漉的鼻子歪向我,像个生病的孩子。看起来可怜。事实上,我知道它很想和我一起玩。我被邀请!

  小黑狗的性格很温顺,很一般的人性。我和它相处了很长时间,有了感情,它似乎理解了我。当我生气时,它静静地蹲在我旁边,一动也不动。它似乎想和我一起度过悲伤的时光。当我高兴的时候,它会围着我跑并叫。它非常令人愉快。

  也有几次,小狗经历危险。我第一次掉进河里。幸运的是,我被抓住并拉了上来。我喂它吃了药,很快就好了。也有被狗毒死的人被毒死的时候。幸运的是,他们得到了及时的治疗,所以他们脱离了危险。从那时起,它就能嗅出哪些食物有毒,哪些没有。后来,我的狗再也没有下过毒。它是足够聪明!

  我喜欢我的狗。我希望它永远陪伴着我,和我一起快乐地成长!

二年级小学生描写动物的作文300字

4.二年级小学生描写动物的作文300字 篇四

  我家的小乌龟十分可爱,不过最近我又发现了它的许多特点。

  小乌龟的皮肤是墨绿色,一张拇指大的小脸镶嵌着一双水灵灵的小眼睛。它的小嘴里有两排不太引人注目的牙齿,不过也非常的锋利,被它咬一口还会咬出血呢!小乌龟的背也很有趣,上面有许多规则的六边形,把小乌龟翻一下身,下面竟然也有规则的长方形,

  小乌龟最喜欢吃虾。它吃虾的时候,总是要先把虾闻一闻,等它确定可以吃了,就用那尖利的爪子,把虾大卸八块,再用那似叉子似的爪子将虾慢慢地送进嘴里,细细品尝,满是绅士风度。

  小乌龟也有非常多的音乐细胞。有一次,我在练习唱歌,我唱了一半,只听到一阵阵吱呀吱呀的声音。我走近一看,小乌龟正跟着音乐在跳舞呢!它一会儿把头一伸一缩地摆动着,一会儿四肢扒着石头,一摆一摆地舞动,好像在跳恰恰呢!

  但是在前几天,我又发现了小乌龟的一个缺点,那就是它的好奇心太重了。我一次带它去公园玩,我把它放在地上,让它自己散步。可没一会儿,我就找不到它了。于是我急得满地找它,没想到,它正抓着树叶玩呢!从此以后,我再也不让它自己去玩了。 

5.二年级小学生描写动物的作文300字 篇五

  一身洁白如雪的皮毛,一对又长又大的耳朵,一双红宝石似的眼睛,加上圆球一样的尾巴,这就是机灵可爱的小白兔——可可。

  以前,我一直以为兔子睡觉就是把身子团成一个毛茸茸的球,蹲着睡觉。自从我养了兔子这才知道,原来兔子睡觉的姿势和我想象的截然不同。他会找到一个合适的墙角把四肢使劲的伸展开,平平的躺在地上。虽然说全身都放松了,但是警惕性却一点都没有减弱。

  有一次,我趁它睡觉时,偷偷地把我的手伸进他那毛茸茸的身子里,感觉真舒服,真轻松呀!可有谁知,它突然醒了过来,用它那锋利的牙齿咬住了我的手,幸好我的手敏捷的伸走了,不然后果不堪设想。俗话说“兔子急了也咬人”,没事可千万不要招惹它。

  我非常喜欢可可,因为它的可爱给我带来了许多欢乐。

6.二年级小学生描写动物的作文300字 篇六

  我家养了一条与众不同的金鱼。

  下午,我去观察了一下我的金鱼。我轻轻悄悄地把盒子搬到餐桌上,生怕惊动了它。但金鱼好像真的受到了惊动,摇着尾巴不停地游来游去,这样也好,运动对身体好。可是不长时间后,它突然不动了,我想:“会不会死了呢?”但我马上又排除了这样的想法,因为死的鱼是肚子朝上的。我把盒子轻轻晃了一下,这下,水开始摇晃,我的金鱼也跟着摇晃了起来。不过,我可能吓着金鱼了,它到处乱窜。等它稍稍平复了情绪后,它游到了一个角落里不动了,看起来就像是在对着塑料盒照镜子,它目不转睛地盯着“镜子”里的自己,仿佛在想:“我是多么漂亮啊!”

  晚上,我发现金鱼又一动不动了,真是一条懒惰的金鱼啊!我用手指轻轻搅了一下盒子里的水,没想到,它快速地向四处逃开去,真是太警惕了。虽然它惊魂未定,但它一点都没忽视自己的形象,它一边游,一边还在对着“镜子”照来照去,真是一条爱美又可笑的金鱼!
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