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5.下面是一节语文课中出现的小插曲,请结合材料一、二,对老师的教育特点加以分析。(4分)同学王云读课文时错把“还有后来人”读成了“还有后人来”大家哄笑不止。老师从容不迫地问:“同学们,你们笑什么?王云的意思没有表达错啊。”有的同学说:“是啊,一个是说还有人来接班,一个是说还有接班人。”老师说:“说得很好啊。如果王云愿意再朗读一遍读出来的效果肯定会更好。”同学们情不自禁地鼓起掌来,王云也情绪激昂地朗读起来。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)