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今天看了学术中国的一篇文章《研究生毕业后，我才知道什么是真正的学习》，感触颇深，真的是扎心了，好痛！想一想我自己，就像文中说的

“我的学校教育彻底结束了，但我觉得真正的学习才刚刚开始，过去的我，活在了当下，所以被困在了未来。”

所以，特别想通过这篇文章告诉你们，大学里最应该学习的不是知识，而是提高认知水平和思维能力，学会学习之后再学习。当然我们不是说知识不重要,而是我们更应该有意识培养、锻炼和提高自己的认知和思维能力。

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袁小编的学校教育像一壶99℃的水，热气腾腾，但离100℃就差了一点点。又乖又听话的我，高中是重点班，本科是211，保研到985继续深造。

哇哦，看起来，我学了好多知识，但是事实是我只是把知识当作目标，然后努力学习是为了考试，参加活动是为了加分。

结果，一次次的考试虽然让我兴奋一阵子，但不能兴奋一辈子。一直深陷脚下的这一亩三分地，而忘了远方。

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回想一下，

你的大学生活是不是也是宿舍、教室、实验室、食堂，四点一线呢？

你是不是也是奔走于社团、学生会，看起来忙忙碌碌，其实心里并不享受？

你是不是拿到毕业证，发出了“终于毕业了”的怒吼！

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迷茫着，我毕业了，工作了。

我一直以为“分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝”。我总以为知识更重要，等到毕业了，工作了，猛然发现，生活没有课程表，人生不是考试。

遗憾的是，老师在课堂上没有教我们思维和认知。

我们对外界事物的认识、判断和评价的能力，我们对材料的加工、转化以及解决问题的能力远远不能称之为优秀。而我们大多数人也没有有意识培养和锻炼自己这方面的能力。

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但是，亲爱哒，一切都不晚。

“种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。”

所以现在告诉自己：

我要提高自己的认知水平和思维能力！

因为知识是死的，但是一个人的认知水平和思维能力确是可以不断提高。我们不能贩卖知识，但是我们可以销售思维。

因为我们要学会学习，而不是学会知识。知识就像一所图书馆，我们不可能把所有图书都看完，但是如果我们掌握了学习的方法，就能事半功倍。

因为知识告诉我们是什么，而思维和认知告诉我们怎么筛选和评价。“授人以鱼，不如授人以渔”说的就是这个道理。

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我承认之前的我就是傻呀！我承认我的思维、认知还停留在小学呀！但好在我没有傻一辈子。

我深信上一秒的我已经死了。此刻的我是死而复生的我，是全新的我！不管我们过去有着成功或是失败，全都通通随着上一秒的自己一起消失了！具体方法如下：

找出错误

那些让我们迷茫、痛苦的，阻碍我们进步的就是错误的认知和思维。我们反镜自观，你有哪些根深蒂固的让你痛苦的想法呢？使劲往深里刨，找出他们。

植根正确

要在我们的头脑中植根正确的信念。过去错误的认知已经让我们这么痛苦了，难道我们还要坚持吗？

反馈调节

知道了和做出来是2种概念。在正确的信念指导下去行动，然后不断调整、修正。

强化巩固

做出来和成习惯也是2种概念。重复真的是很可怕的力量。从高考大省杀出重围的袁小编自认是考试能手，靠的就是知识的不断重复。所以对于那些比知识重要100倍的信念、认知和思维方式，我们更要不断巩固加强，要融入到血和肉里，要嵌入到我们的生命里。

最后，用原文作者的一句话结尾：

“我希望，现在的我和你，从此之后，让行动活在当下，让认知活在未来。哪怕在毕业之后，才真正明白如何当一个好学生，也是美妙的开始。”

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