高中语文部编必修上册第六单元古文挖空训练和句子翻译（《劝学》+《师说》）,以下展示关于高中语文部编必修上册第六单元古文挖空训练和句子翻译（《劝学》+《师说》）的相关内容节选，更多内容请多关注我们

1、高中语文必修上册第六单元古文挖空训练和句子翻译劝（）学荀子一、挖空训练君子（）曰：学不可以已（）。青，取之于（）蓝，而（）青于（）蓝；冰，水为（ ）之，而（）寒于水。木直中（）绳。輮（）以为（）轮，其曲（ ）中（）规（）。虽（）有（）槁暴（），不复挺者，輮使之然（）也。故（）木受绳（）则直，金（）就（）砺（）则利，君子博学（）而（ ）日（）参省（）乎（）己，则知（）明而（）行无过矣。吾尝（）终日而（）思矣，不如须臾之所学也；吾尝（）跂（）而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而（）见者远；顺风而呼，声非加疾（）也，而闻者彰。假（）舆（）马者，非利足（）也，而致（）千里；假（）舟楫者，

2、非能（）水（）也，而绝（）江河，君子生（ ）非异也，善假（）于物（ ）也。积土成山，风雨兴（）焉（）；积水成渊，蛟龙生焉（）；积善成德，而神明（）自得，圣心（ ）备焉。故不积跬（）步，无以（ ）至千里；不积小流，无以（ ）成江海。骐骥（）一跃，不能十步；驽马（ ）十驾（ ），功在不舍。锲（）而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂（）。蚓无爪牙之利，筋骨之强（句式：），上（）食埃土，下（）饮黄泉，用（ ）心一（）也。蟹六跪（ ）而二螯（），非蛇鳝（ ）之穴无可寄托者，用（）心躁（ ）也。二、翻译下面的句子1.故木受绳则直，金就砺则利。2.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。3.假舆马者，非利足

3、也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。4.君子生非异也，善假于物也。5.故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。6.积善成德，而神明自得，圣心备焉。8.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。9.蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。【参考答案】劝（鼓励）学一、挖空训练君子（有学问有修养的人）曰：学不可以已（停止，成语“死而后已”）。青，取之于（从）蓝，而（表转折，然而、却）青于（比）蓝；冰，水为（凝结）之而（却）寒于水。木直中（合乎）绳。輮（通“煣”，使弯曲）以为（把它做成）轮，其曲（弯度）中（合乎）规（圆规）。虽（即使）有（通“又”）槁暴（晒干），不复挺者

4、，輮使之然（这样，成语“知其然而不知其所以然”）也。故（所以）木受绳（经受墨线比量）则直，金（金属制的刀剑）就（接近，靠近）砺（磨刀石，格外注意“砺”的偏旁是“石”，右边是“厉”）则利，君子博学（广泛地学习）而（并且，而且，表递进）日（名词作状语，每天）参省（检查，省察）乎（相当于“于”，对）己，则知（通“智”，智慧）明而（并且，而且，表递进）行无过矣。吾尝（曾经）终日而（表修饰）思矣，不如须臾之所学也；吾尝（曾经）跂（提起脚后跟）而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而（但是，却）见者远；顺风而呼，声非加疾（强，大，成语“疾风知劲草”）也，而闻者彰（清楚，成语“欲盖弥彰”）。假（借

5、助，利用，成语“狐假虎威”）舆（车）马者，非利足（脚走得快）也，而致（到达，注意与下文“至千里”的区分，口诀“有车有马有反文，无车无马无反文”）千里；假（借助，利用）舟楫者，非能（善于）水（名词活用为动词，游水）也，而绝（横渡）江河，君子生（通“性”，资质，禀赋）非异也，善假（借助，利用）于物（外物，各种客观条件）也。积土成山，风雨兴（起，成语“兴风作浪”）焉（兼词，即“于此”，从这里，在这里）；积水成渊，蛟龙生焉（兼词，即“于此”，从这里，在这里）；积善成德，而神明（人的智慧）自得，圣心（圣人之心，通明的思想）备焉。故不积跬（跨出一脚为“跬”，跨两脚为“步”。格外注意“跬”的偏旁是“足”，与走路有关）步，无以（没有用来的办法）至千里；不积小流，无以（没有用来的办法）成江海。骐骥（骏马）一跃，不能十步；驽马（劣马）十驾（马拉车一天所走的路程），功在不舍。锲（刻）而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂（雕刻）。蚓无爪牙之利，筋骨之强（句式：定语后置，即“蚓无利之爪牙，强之筋骨”，蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨），上（名词作状语，向上）食埃土，下（名词作状语，往下）饮黄泉，用（因为）心一（数词活用为形容词，专一）也。蟹六跪（蟹腿）而二螯（蟹钳），非蛇鳝（鳝鱼，格外注意“鳝”的偏旁是“鱼”）之穴无可寄托者，用（因为）心

27.DNA指纹法在案件侦破工作中起着重要作用,案发现场提取的DNA样品,可为案件侦破提供证据,其中的生物学原理是DA.不同人体内DNA所含的碱基种类不同B.不同人体内DNA所含的五碳糖不同C.不同人体内DNA所含的磷酸基团不同D.不同人体内DNA的脱氧核苷酸排列顺序不同

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