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高中语文2024届高考复习常考课本重点实词练习

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高中语文2024届高考复习常考课本重点实词练习

1、高考语文常考课本重点实词练习班级 考号 姓名 总分 (在括号内写出加点实词的意思)一、下面句子中加点词是应当熟悉的重点词,一些词义,是高考文言文阅读中会遇到的,需要同学想一想,默记一下。1、以吴民之乱请于朝,按诛五人。五人墓碑记( )2、齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。六国论( )3、孔子曰:“吾与点也”。论语四子侍坐( )4、至丹以荆卿为计,始速祸焉。六国论( )5、公子引侯生坐上坐,遍赞于宾客。魏公子列传( )6、自夏之徒不能赞一词。孔子世家( )乃留愈幕府赞军事( )7、平原君使者冠盖相属于魏,让公子曰。魏公子列传( )8、以是知公子恨之复反也。魏公子列传( )9、平

2、伐其功屈原列传( )10、自矜功伐,奋其私智而不师古。项羽本纪( )( )11、人穷则反本。屈原列传( )12、厚币委质事楚。屈原列传( )13、至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。刺客列传 ( )14、后五年,吾妻来归,时至轩中。项脊轩志( )( )15、而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。伶官传序( )( )16、穷饿无聊,追购又急。指南录后序( )( )17、吾闻汉购我头千金,邑万户。项羽本纪( )18、张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。” 项羽本纪( )19、此所谓“资怨而助祸”矣。刺客列传( )20、原始察终,见盛观衰。太史公自序( )21、燕王诚振怖大王之威,不敢举兵

3、以逆军吏。刺客列传( )22、孔子贫且贱。孔子世家( )23、及至始皇,奋六世之余烈。过秦论( )( )24、占小善者率以录,名一艺者无不庸。进学解( )( )率倜傥非常之人( )25、养其全锋而待其弊。留侯论( )26、简能而任之。谏太宗十思疏( )27、每有制作,必先以简察,然后施用。陈书姚察列传( )28、茕茕孑立,形影相吊。陈情表( )29、虽董之以严刑,振之以威怒。谏太宗十思疏( )30、传以示美人及左右。廉颇蔺相如列传( )31、去辄烧绝栈道,以备诸侯盗兵袭之,亦示项羽无东意。高祖本纪( )32、谓予一行为可以纾祸。指南录后序( )33、行年四岁,舅夺母志。陈情表( )勣力争不变,使者不能夺( )上官大夫见而欲夺之,屈平不与。屈原列传( )亦不能夺之矣( )34、乘彼垝垣,以望复关。虻( )35、若夫乘天地之正。逍遥游( )36、我决起而飞,抢榆枋而止。劝学( )( )37、当此之时,见狱吏则头抢地。报任安书( )38、其不获实行也如故。黄花岗烈士事略序( )39、日月忽其不淹兮,春与秋其代序。离骚(

10.下列对选文论证特点的分析,不正确的一项是(3分)A.开篇开宗明义立论,先提出“人皆有不忍人之心”的观点,并以“仁心”推导出“仁政”,顺理成章。B.孟子用“孺子将入于井”所引发的反应以及对这一反应的分析,既论证了中心观点,又增强说服力。C.选文先正面立论“人皆有不忍人之心”,再从反面推论“无恻隐之心,非人也”,论证富有论辩力。D.文中“若火之始然,泉之始达”运用类比论证的论证方法,形象地论述了发展扩充“四端”的重要性。

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