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高中数学圆锥曲线系统讲解第21讲《定值问题》练习及答案

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高中数学圆锥曲线系统讲解第21讲《定值问题》练习及答案

1、 1 第第 21 讲讲 定值问题定值问题 知识与方法知识与方法 定值问题主要有计算型定值问题、探究型定值问题两类,解题的一般步骤为:(1)设出直线的方程ykxb=+或xmyt=+、点的坐标;(2)通过题干所给的已知条件,进行正确的运算,将需要用到的所有中间结果(如弦长、距离等)用引入的变量表示出来;(3)将上述中间结果代入目标量,通过计算化简得出目标量与引入的变量无关,是一个常数.提醒:在探究型定值问题中,常见的是比例型定值,例如,当 x 发生变化时,22AxBCxD+为定值ABCD=.典型例题典型例题 1.()已知椭圆 C 的两个顶点分别为()2,0A、()2,0B,焦点在 x 轴上,离心率

2、为32.(1)求椭圆 C 的方程;(2)点 D 为 x 轴上一点,过 D 作 x 轴的垂线交椭圆 C 于不同的两点 M、N,过 D 作 AM 的垂线交 BN 于点 E.求证:BDE与BDN的面积之比为 4:5.【解析】(1)由题意,2a=,2232abea=,故1b=,所以椭圆 C 的方程为2214xy+=.(2)设()0,0D x,022x,()00,M x y,()00,M xy,00y,直线 AM 的斜率为002yx+.因为DEAM,所以直线 DE 的斜率为002xy+,故直线 DE 的方程是()0002xyxxy+=,直线 BN 的方程是()0022yyxx=,联立()()000002

3、22xyxxyyyxx+=消去 x 整理得:00000222xyyxyx+=+,解得:()200220044xyyxy=+,即()200220044Exyyxy=+,又220014xy+=,所以220014xy=,故()20002200445414Exyyyxx=+,由图可知004455BDEEBDNNySySyy=,即BDE与BDN的面积之比为 4:5.2.(2020北京20)2 已知椭圆2222:1xyCab+=过点()2,1A,且2ab=.(1)求椭圆 C 的方程:(2)过点()4,0B 的直线 l 交椭圆 C 于点 M、N,直线 MA、NA 分别交直线4x=于点 P、Q,求PBBQ的值

4、.【解析】(1)由题意,22411ab+=,又2ab=,解得:2282ab=,故椭圆 C 的方程为22182xy+=(2)当ly 轴时,如图 1,显然 M、N 为椭圆长轴端点,不妨设()2 2,0M,()2 2,0M,作 AT 垂直于直线4x=于 T,则PATPMB,所以ATPTBMPB=,即1242 2pPyy=+,解得:2Py=,同理QBNQTA,所以QBBNQTTA=,故42 212QQyy=+,解得:2Qy=,所以1PQPByBQy=,当 l 不与 y 轴垂直时,如图 2,设()11,M x y,()22,N xy,直线 MN 的方程为4xmy=,联立221824xyxmy=+=消去

5、x 整理得:()224880mymy+=,判别式()22644480mm=+,解得:2m 或2m ,由韦达定理,12284myym+=+,12284my ym=+,直线 MA 的方程为()111122yyxx+=+,令4x=可得()11111121121212422myyyyxmymy+=+所以()1122pmyymy+=,同理可得()2222Qmyymy+=所以()()()()()()122112121222222222PQymyymyyyyymmmymymymy+=+=+3 ()()()()12121222222my yyymmymy+=+因为()121222882222044my yyy

6、mmm+=+,所以0PQyy+=,从而PQyy=,故1PQPByBQy=.3.()已知抛物线2:2C ypx=经过点()1,2P,过点()0,1Q的直线 l 与抛物线 C 有 2 个不同的交点A、B,且直线 PA 交 y 轴于 M,直线 PB 交 y 轴于 N.(1)求直线 l 的斜率的取值范围;(2)设 O 为原点,QMQO=,QNQO=,求证:11+为定值.【解析】(1)由题意,222p=,所以2p=,故抛物线 C 的方程为24yx=,设直线 l 的方程为1ykx=+,则联立214ykxyx=+=消去 x 整理得:2440kyy+=,因为直线 l 与抛物线 C 有两个不同的交点 A、B,所以016160kk=,解得:0k 或01k,又 PA、PB 与 y 轴相交,故直线 l 不过点()1,2,从而3k ,所以()()(),33,00,1k .(2)设()11,A x y,()22,B x y,由(1)知124yyk+=,124y yk=,所以()222121212122242444yyy yyyxxkk+=+=,22212121221444yyy yx xk=,直线 PA 的斜率1

4.科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现,低浓度生长素促进细胞伸长,高浓度生长素抑制细胞伸长,生长素对细胞生长调节的机理如下图。相关叙述正确的是()A.生长素主要通过控制乙烯的合成参与细胞代谢,调控细胞的伸长

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