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天一大联考2023-2024学年高三年级阶段性测试(一)历史 考卷答案

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试题答案

天一大联考2023-2024学年高三年级阶段性测试(一)历史试卷答案

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0028.10分)如图为血糖调节示意图,图中的数字①②③代表与血糖调节有关的三种激素;A.B表示内分泌腺或内分泌细胞

回答下列问题:血糖浓血糖浓:6L(1)某学生在上午最后一节课临近下课前一段时间常有饥饿度降下丘脑度升高感,其体内激素①的分泌量,该激素在血糖调节B→③72过程中的作用是(答出2点),从而使血糖浓度恢复到正常水平

(②)下丘脑通过调节③的分泌进而实现对血糖浓度的调节,该过程的调节方式属于,结构B是当激素②释放使血糖浓度降低后,会抑制激素②的释放,该过程体现了8调节机制

(3)虽然肾小球过滤得到的原尿中含有葡萄糖,但正常人最终排出的尿液中检测不到葡萄糖,其原因是糖尿病病人的血糖调节功能异常,严重者易发生并发症

某病人出现了肾病并发症后出现水肿现象,该患者出现水肿的原因是29.(10分)埃博拉病是由埃博拉病毒(EBOV)引起的急性传染病,患者主要表现为发热、疲劳、肌肉疼痛、头痛,伴随呕吐、腹泻、皮疹及肝肾功能损伤,病死率高达50%

埃博拉病毒是单股负链RNA病毒,目前已知有6个亚种病株,均有致病性

回答下列问题:(1)埃博拉病毒侵入人体后,在激发特异性免疫之前,人体的第一、二道防线会抵御多种病原体的攻击,这两道防线的共同特点是(答2点)

(2)埃博拉病毒能刺激人体产生体液免疫和细胞免疫,参与这抗体浓度两种免疫过程的免疫细胞有,参与这两种免疫过程的免疫活性物质有埃博拉病毒有多个亚种病株,原因是(3)初次感染埃博拉病毒并痊愈后,若再次感染相同的埃博拉时间病毒,患者一般不会出现很严重的症状,原因是,在右图中画出两次感染埃博拉病毒后初次感染病毒再次感染病毒30.(10分)为探究生长素类调节剂对植物插条生根的影响,生物兴趣小组用不同浓度的生长素类调节剂机体内抗体浓度曲线

吲哚丁酸(BA)处理月季插条,不同浸泡时间处理后,将插条置于适宜且相同的环境中培养,三周后观察并统计月季插条的侧根平均数量,实验结果如下表所示

回答下列问题:BA浓度/mol·L侧根平均数量/条10501005000插条浸泡时间/h5.45.76.96.25.155.46.17.26.45.0105.46.57.67.14.815回答下列有关问题:最早命名的,在细胞水平上起着等作用

(1)生长素(IAA)是由科学家《2)分析表格数据,相同浸泡时间条件下,不同浓度的BA对月季插条侧根数量的影响是;相同浓度的BA条件下,浸泡时间对月季插条侧根数量的影响是(3)为探索促进月季插条侧根数量生长的最适BA浓度,请写出简要的实验思路并预期实验结论

实验思路预期实验结论:【高二生物第6页(共6页)】

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伫立在历史的画卷前,我们不仅感受到先辈们带来的精神洗礼,还仿佛看到了英雄们正在书写他们非凡的事迹。请提取材料和图片中的一个或多个信息,围绕“中华民族独特的精神”,自拟论题,结合所学,展开阐述。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰。)

7.下表所示为20世纪90年代以来,美国主导的两次对伊拉克的军事行动概况。这一对比反映出A.联合国遭到美国的控制B.美国霸权主义倾向凸显C.世界格局向多极化发展D.第三世界国家饱受威胁

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