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[今日更新]安徽省2023-2024学年高二年级上学期阶段检测联考.物理 考卷答案

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试题答案

[今日更新]安徽省2023-2024学年高二年级上学期阶段检测联考.物理试卷答案

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主地位,从而制定出一整套缜密而烦琐的朝贡礼仪,故D项正确

题干没有涉及君主专制体制,排除A项;材料涉及的是对外关系不是边疆关系,排除B项;材料涉及的是朝贡礼仪不是朝贡贸易,排除C项

11.A【解析】本题考查明初社会治理

根据材料中“伪造者斩,告捕者赏银贰佰伍拾两”等文字描述概括了当时的相关律法条文,反映出明代时期“重典治国”的原则,故选A项

材料中没有体现“礼法合一”的思想,排除B项;根据材料中“大明宝钞,与铜钱通行使用”可判断出当时金属货币和纸币是通行的,排除C项;君主专制主要与相权相对而言,排除D项

12.A【解析】本题考查古代基层组织与社会治理

根据材料可知,清代建立保甲制度,不仅有利于贯彻中央的法律政令,而且可以起到劝课农桑、弭盗安民的作用,维护社会治安稳定,故选A项

清代建立保甲制度主要是为了稳定社会秩序,不是征收赋税与掌握人口情况,故排除B、C、D三项

13.B【解析】本题考查近代中国官员的选拔制度

由材料可知,北洋政府各部人员的任用一向由高级官员推荐,且候选者人数甚多,这就为保荐者提供了徇私舞弊的机会,出现“浮滥太多”现象,保荐入仕的人数实际上已远远超过了考试这一正规途径,这反映了北洋政府时期文官考试制度设计与实际运行之间的严重背离,故选B项

14.D【解析】本题考查中国货币

结合所学知识可知,1931年九一八事变发生后,东北人民纷纷组织抗日自卫军、义勇军、救国会等,辽宁民众救国会为了救济本省的金融流通,发行了两类“辽宁民众救国会流通债券”

这两类券的发行与流通,为抗日救国和筹募游击队军需起到了巨大的作用,故选D项

民众发行货币仅仅是民间行为,无法推动辽宁地区货币走向统一,排除A项;1932年处于抗日战争时期,不是解放战争期间,故而“解放区”说法错误,排除B项;革命根据地是指中国32165下的,建立了比较稳定的政权的地区,材料中的货币是辽宁民众抗日组织所发行的货币,并非中共直接65所发行的货币,排除C项

15.A【解析】本题考查近代税收

结合题干信息与所学知识可知,裁厘改统后,税目简化,税收渐趋合理,改变了过去关卡林立的局面,有利于货物流通,为民族工商业的发展扫除了一些障碍,故选A项

16.B【解析】本题考查我国民族政策

材料反映的是民族区域自治制度的建立过程,说明我党在不断探索与完善民族区域自治制度,故选B项

材料反映的是政策,没有涉及执政能力,排除A项;民族区域自治制度推动了民族平等的实现,而不是这一形成过程所起的作用,排除C项;民族区域自治制度与祖国统一无关,排除D项

17.D【解析】本题考查改革开放

材料涉及的是城镇与农村的人均可支配收入情况,A、B两项仅仅涉及其中一个方面,不能全面反映;建立社会主义市场经济体制是1992年提出的,排除C项;材料反映的是1978一2018年城镇与农村的人均可支配收入增加情况,这与中共十一届三中全会后实行改革开放有关,故D项正确

18.A【解析】本题考查当代中国法治

结合所学知识可知,《中华人民共和国民法典》吸收了中国历代法治文化的精髓,借鉴了人类文明成果的有益实践,体现了对人民权利的充分保障,被誉为“新时代人民权利的宣言书”;它是新中国第一部以法典命名的法律,在法律体系中居于基础性地位,被称为“社会生活的百科全书”,故选A项

B项中“以德治国理念的实现”说法错误;法律体系的确立是在2010年,排除C项;“顺应了依法行政的时代需求”说法错误,排除D项

19.D【解析】本题考查古代罗马政治制度

根据材料可知,罗马帝国进行的普查制度,体现在将地方的日常管理置于帝国整体的规划之下,加强了中夹集权,故选D项

其他三项不是这一制度所能带来的影响,排除A、B、C三项

20.B【解析】本题考查西欧城市自治运动

根据材料中“通过举行起义、成立公社、谈判妥协,开始实行城市自治”可知,西欧城市自治运动斗争形式多样化,故选B项

材料没有涉及司法功能,排除A项;12世纪西欧资产阶级尚未产生,排除B项;材料只涉及争取自由,没有涉及法治,排除D项

21.C【解析】本题考查近代西方民族国家

根据题干中“16世纪,罗马教廷支配下的基督教大一统世界体系历史参考答案第2页(共4页)

[今日更新]安徽省2023-2024学年高二年级上学期阶段检测联考.物理

(1)小明的方案:器材:天平(带砝码),量筒、水,待测的小麦种子步骤:①天平放在上,将游码归零,调节(选填“游码”或“平衡螺母”)使指针指到分度盘中央刻度线处。②选取100粒小麦种子,放在天平的左盘,然后在右盘添加砝码并移动游码,待天平水平平衡时,记录这些小麦种子的质量m③往量筒中加入适量的水,读出其体积V1。④将选取的100粒小麦轻轻放入水中,待液面稳定后,读出对应的示数V2。⑤小麦种子的密度麦1。

(3)在计时器打出计数点5时,小车的速度v=v5==m/s,小车的加速度约约为m/s^2(结果均保留三位有效数字)。

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