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[今日更新]2023-2024学年高三第二次联考（月考）XGK语文试卷答案

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参考答案全国视野创新题推荐间

蜉蝣非常微小，只在洼地里活短暂的一天

太阳升起-、1.(2分)pido和落下的一天刚好是蜉蝣从出生到逝去的一生，太阳是蜉【解析】托漂：一般是鲫鱼上钩时鱼漂的状态，应该读“pio”

蝣一生的见证者、陪伴者

作者选择太阳与蜉蝣进行对话2.(3分)示例一：这句话使用“择”“取”“粘”“下”等一连串的动创作故事，永恒与短暂、伟大与渺小，两个形象具有极大的词，描写了从寻找钓鱼的位置到下竿钓鱼的过程，写出了作者反差又有本质的相同，都展示着生命的美好与珍贵

这样对钓鱼的喜爱及内心的悠闲的形象组合更能引发读者对时空、生命的深度思考：时空示例二：这句话中“于”“之典雅、带有文言无垠，生命不息

每一个如蜉蝣般微小的生命，都是珍贵味，描写出钓鱼的雅趣，表现了作者闲這偷悦的心情

的，都要不断成长、努力生活

这样的生命，一样值得我们示例三：这句话使用短句，节奏明快，读来朗朗上口，体现作者尊重

钓鱼时的欢快心情

（意思对即可）】第二层级：思维较深入，理解问题较全面，能形成关联但意义3.(4分)示例日瓷空的情花，葱花的嫩绿，鱼腹的银白，老醋的不大褐色构子一幅色年富、浓淡相宜的画面

示例：太阳常E大，既了解天地的广袤，也拥有永恒的时间

示例一鲫鱼的浓汤和散落的葱花，大的瓷盘和小的醋碟，美蜉蝣非常微小，只在洼地里活短暂的一天

太阳升起和落下食、搭配有致，构成了一幅温馨的画面，富有生活气息

的天好是好蝣从出生到逝去的一生，太阳是蜉蝣一生的思对即可)见证者、陪伴者

作者选择伟大的太阳与渺小的蜉行对3分)示例一：朗读“徐徐”时语速要慢，在舒缓的朗读话创作故事，两个形象形成了极大反差

中，让人感受到汤浓味香，回味无穷

第一层级：思维较肤浅，理解角度较单示例二：“鱼之精华，尽在汤中”的“尽”字要重汤示例：太阳非常巨大，既了解天地的广永恒的时间的美味，一种满足感洋溢其中

（意思对即可蜉蝣非常微小，只在洼地里活短暂5.(6分)示例：归入专题(2)（生活雅趣）最适合

本文将生活中专题二阅读的小事，写得雅致而有情趣有钓鱼之趣，烹调之趣，吃鱼之趣；有钓者的雅兴、品汤的高雅，还有烹鱼过程的讲究，美食☑常考考点综合练餐具搭配的雅致等雅趣中蕴含着作者对悠然自得生活的热一、1.(2分)人们在获得大面积爆炸性信息的同时，也会有某种爱，对“一切美味，皆是本味的感悟，对“自食其力，自食其难言果”这种生活态度的胃定

（言之成理即可）时偷读《约翰·克利斯朵夫》深受感动阅读二、1.(6分①小解蝣很快乐，因为自己能有一天生命，能见到的精神运动（前一空3分，后一空2分，意思对即可）这样一个新鲜的世界

②小蜉蝣感到难过，情绪低落，因为遇)承上启下（过渡）

承接上文对阅读重量的“重”的论见蝌蚪、野鸭、花蕾而认识到一天的短暂

③小蜉蝣不再作,自然引出下文对阅读“无用之用”的论述

（作用2分，分心，因为它认识到生命即使短暂也仍然美好珍贵，析2分，意思对即可)分，意思对即可)4.(6分)示例：①采用细嚼慢咽的阅读方式

②选择有精2.(6分)(1)示例一：“整整”读重音，强调蝣眼里涵的阅读内容

③追求无功利心的阅读境界

（每点的“长”，“一天”也可以做很多事

重诗以表现出小出两点，意思对即可)蜉蝣认识到时间长短后对“一天的知是二、1.(3分)用道理论证（引用论证）、比喻论证论证了示例二：“一天”读重音，强调在小一天”的“珍贵”“人品好的人，是你最大的贵人”的观点论证生动、深刻和“重要”，拥有“一天也可以很多事

重读“一天”可以表而更有说服力

（判断论证方法1合文章分析作用2现出小蜉蝣认识到时后对“一天”的知足、珍惜

分，意思对即可)示例三：“整整读重音，强调小蜉蝣眼里的“一天”是2.（3分)先提出观点：“是你人生最大的财富”：之“长”的，是“珍贵“重要”的，是她完整的一生，也可以做很后用孟子的话解释正能量的义，并从正反两方面加以论述：多事

重读“整整一天”可以表现出小蜉蝣认识到时间长短后最后引用文天祥的话得出结论

（每点1分，意思对即可）对“一天”的知足、珍惜

（确定重音1分，说出理由2分)3.(3分)示例可以和普于发现他人优点的人走得更近

正如(2)“小小的”反复出现，强调蜉蝣这一生命的微小，与故事中孔子0关“三人行，必有我师焉

择其善者而从之，其不善者其它生命形成对比

“从…到…”的反复，强调了小蜉蝣而成善于发现他人优点的人总是以欣赏的眼光看待他努力飞舞、努力欣赏、努力体验的生命状态，展现了它短短一,使他人偷悦的同时取长补短、完善自己，与这样的人走得天里对更广大世界的探寻

同时，反复手法能形成故事回环近会使自己也拥有一双善于发现美的眼睛，进而从发现美中往复的叙事节奏

(3分，意思对即可)不断提升自己

（能够写出与文章论点相一致的分论点1分3.(6分)总体说明：根据文意理解“太阳”和“蜉蝣”这两个形论据恰当2分，论述清晰即可)象，进而形成有意义的关联，由此推导作者的写作意图，并形三、1.(2分)要做好高质量科普（或：产出更多高质量科普，既是成自己的观点

本题分级赋分，每一层级表述有欠缺酌情扣新时代的要求，也是社会受众的迫切呼唤)

（意思对即可）分

示例如下：2.（4分)内容上：强调科普不仅在航天领域受追捧，在其他领域第三层级：思维全面深入，能形成有意义的关联，将理解上升也受到追捧，这也对科普质量有了更高要求

到生命意义层面

结构上：承接首段内容，引出下文对“做好高质量科普”的具体示例：太阳非常巨大，既了解天地的广袤，也拥有永恒的时论述，具有承上启下的作用

（每点2分，意思对即可)

27.下列各句中,加点字的用法分类正确的一项是(2分)①却宾客以业诸侯;②江海下百川:③项伯杀人,臣活之④赤也为之小;⑤择善而从之:⑥市中游侠儿得而笼养之;⑦日削月割;⑧李牧连却之;⑨风乎舞零A.①⑧/②⑤⑦/③/④⑨/⑥B.①③⑧/⑤⑦/②/⑥/④⑨C.①⑧/④⑨/③⑥/②/⑤⑦D.①③⑧/②⑨/④⑤/⑧⑦

3.下列选项中项中,不能体现“传统文化需要符合时代潮流的创新表达”的一项是(3分)A.中国国家博物馆数字人“艾雯雯”身穿“新青年”T恤,展示了新时代新青年的精神信仰。B.新华网数字人“筱竹”用中华古诗词、中国鼓和创意国风舞蹈,表达了对端午的美好祝愿。C.浙江卫视数字人“谷小雨”身着宋韵服饰演绎了由宋词改编而来的经典歌曲《但愿人长久》。D.中国文物交流中心数字人“文夭夭”身着长裙,腰系唐朝镂空香熏球,解说文物背后故事。

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