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衡水名师卷 2023-2024学年度高三分科检测提分卷(三)数学. 考卷答案

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试题答案

衡水名师卷 2023-2024学年度高三分科检测提分卷(三)数学.试卷答案

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江西省2023居高三1月阶段联考检测卷注意事本试卷共22小国高分150分,考试时间150分钟

】答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上,子用液技邦法出导子餐免后南是起谷最上对隔程黎管杂经号产至:智改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他签案标号

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写本试卷上无效

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题

民同故事中补素的生态意识,在“种奇婚烟”的众多故事类型中体现了出来:在这美数中人款是青挂、狐狸等动物都守以匀化为人人相志成花,民问数真在把血终性人格化的过程中,表达的建都目松构点人的生命的一部分,人也成了自然的一部分”,这是包含了浓都的人的情感化内容的生态情怀

中国民间故事中的这种“生态意识”与中国传统文化中儒、道、释思想有着密切的关系,在一个时代中,民间文化虽然不是主导性的文化形态,但却往往有极大的包客能力,包含多种文化因素,儒家思想、道家思想、佛教思想都以不同的方式构成了民间文化的重要内客,并在多种民间文学体裁(包括民间故事)中体现出来

儒家强调“仁者爱人”(玉子),“民胞物与”(张载)

道家提出了“天地与我并生,而万物与我为一”的思想,主张天人合一,人与自然合一

佛教强调万物众生平等,戒杀生

古代思想家在讨论这些问题时,虽然并不是从生态的角度展开的,但却蕴含着丰富的生态思想智慧,都主张人与自然万物要和谐相处,人要尊重自然万物的生命,而这些思想自然成为民间故事中的重要内容

民间动物故事中体现出的“生态意识”有怎样的特点呢?首先,在民间故事中,人与万物众生的关系虽然是平等的,但人仍是核心

对于中国的民间故事而言,从他们理解世界的方式来看,人与自然万物的关系本来就是共处一体的共生关系

在这一关系中没有放弃人的作用

也没有肆意残害动物,两者在相互依存中追求和谐共存,这就是中国文化中的“生态智慧”其次,在民间动物故事中,人与万物众生的关系有强烈的道德化、伦理化、情感化倾向

西方生态主义思想的根本要求是保护生态不受破坏,实现人类生命和社会的可持续性发展,有明确的社会目的和历史诉求

在中国的民间故事中,人与动物的生态关系是有道德伦理和情意维系的,虽然这样的生态意识包含在人们对世界的整体认识和理解方式之中,但这种内化于人们灵魂中的对待自然万物的态度却是可以持久的,甚至是永恒地影响着中国民众对自然万物的态度

在今天中国的生态危机问题日益严重的情况下,理应进一步复活这种源于中国人骨子里的“生态意识”,以一种更加自觉的精神去尊重自然万物的生命,实现人与自然的和谐共生

中国民间故事是民间文学的一种体裁,动物故事中的生态意识与道德、伦理、情感有着密不可分的联系,具有独特的审美形态

这种审美形态是以“万物有灵论”为基础想象世界的,在这一艺术世界中,人与万物众生是一个生命共同体,他们相信万物众生都是和人一样,有命、有灵魂的,因此民间故事赋予了“动物”与人相似的生命化的思维和情感

当它以动物格化或动物幻化为人的方式,跨越物种的界限、时空的限制,呈现出一个道德化、,情感化的界,同时也是一个生态化的艺术世界时,我们感受到了中国民间文化精神的伟大与深厚,凡物故成己,也要成人,还要成物(万物众生),这也许就是民间故事中生态意识的精髓所在(摘编自王光东《民间动物故事中“生态意识”】

衡水名师卷

178.如图所示,相距较近的一对带等量异种电荷的平行金属板水平放置。一电子以初速度v0沿平行于板面的方向射入,则电子在两板间运动过程中v0A.电子一定会打在上极板上B.电子在向板靠近过程中加速度不变D.电子的电势能逐渐增大C.速度逐渐增大

衡水名师卷 2023-2024学年度高三分科检测提分卷(三)数学.

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