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山西省2023-2024第一学期九年级教学质量检测考试历史 考卷答案

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试题答案

山西省2023-2024第一学期九年级教学质量检测考试历史试卷答案

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【答案】A【解析】季节工是农忙时座用的短期劳工,一般来源地为发展中国家成经济欠发达光县离较近

法国的季节工大部分来自波兰、罗马尼亚等东欧国家和摩洛新等北非国家,这丝)于法国落后,劳动力底价,入项正确

南亚以及撒哈拉以南的非洲地区距离法国远

17,疫情过后,法国农业部门应更关注的农业产业问题是A.销售渠道单一B,机械化水平较低C,就业人员短缺D,扶持性政策较少【答案】C解折以材料可知,衣业就业人风短肤是法国农业的一方大间是度被物问克更为夹:过后,法国必须对国内农业就业人员短缺采取相应推施:减少因用工知缺带来的因找C疾下图为我国三大地区之间的人口迁移方向和比重示意图

读图,回答18~19题省内迁移:17%199%东部地区34%30%52%26%西部地区中部地区409%49%31%省内迁移省内迁移18.影响我国人口迁移主要方向的因素是A,自然环境B,政策C.社会经济D.交通和通信【答案】C【解析】据图可知,我国人口迁移的主要方向是中部地区迁移至东都地区,主要影有会经济因素,放选C项

19.西部地区省内人口迁移较多,可能是因为A.经济增长速度快B.内部交通便利C.自然环境差异大D.内部经济差异大【答案】D【解析】社会经济是影响人口迁移的主要因素,西部地区省内人口迁移较多,是因为内部经济差异大,故选D项

人户分离指居住地和户口登记地不一致且离开户口登记地半年以上的,是广义上的口”

流动人口指人户分离人口中市辖区内人户分离人口之外的人口,是离开户籍所在作、生活为目的在异地居住的成年育龄人员

2020年我国人户分离人口为4.93亿人,积区内人户分离人口为1.17亿人,流动人口为3.76亿人,分别比2010年人口普查时候增张170%

下图为我国人户分离人口和流动人口变化图

读图,回答20~22题

■人户分离人口(亿人)量流动人口(亿人)20102012014201520162019地70面比176面)

山西省2023-2024第一学期九年级教学质量检测考试历史

3.古印度史诗《薄伽梵歌》(约公元前4世纪一公元4世纪)中有如下训示:“尽你该尽之贵,哪怕其卑微;不要去管其他人的责任,哪怕其伟大。在自己的职责中死,这是生;在他人的职责中活,这才是死。”对其解释最合理的一项是是A.植根于封建制度B.凸显了神权威严C.宜扬了众生平等D.蕴含着种姓思想

14.阅读材料,完成下列要求。(15分)材料一1955年,公布了市和镇的设置标准:凡常住人口2万人以上的居民点被列为市;2000人以上而同时非农业人口占50%以上的居民点列为镇。中国推动的五年计划以及国家域市发展策略都基于这些市镇单位。自1955年的设市标准实施后,至1957年,全国城市增至179个,其中71个是新设的。新市大都位于内陆省份,是依赖本地资源并以第一个五年计划中新建工矿企业为依托的新建城市,如包头、克拉玛依、白银、兰州、大同等。在沿海地区,有23个原城市被取消了城市地位。这些发展体现了新政府由沿海转入内陆的新的工业化空间政策,城市发展动力在空间上出现变化。1949到1957年间,城市化高速发展,中国城市化比率亦由10.6%升至15.4%。(1)根据材料一并结合所学知识,说明新中国初期城市发展的原因。(5分)

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