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2023-2024学年贵州省高二年级联考(24-48B)历史试卷答案

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6.综合三则材料内容，简述俭德的现实意义

(6分）(三)文学类文本阅读（本题共3小题，【5分）阅读下面的文字，完成7一9题

扶贫往班侯德云下乡，一行四人，坐在吉普车里

青普车是老朱的

老朱当过多年乡镇65，年前才调入瓦城

路过一个叫八里的村子，这个村子以种桃出名

春天的时候，村子还张罗过一场“桃花节”，可以想见，桃树的种植规模有多大

现在是夏大，正是收桃季节

人、桃、车挤在公路两边，道路一下子雅了很多

四个人的话题里白然而然就有了桃

说桃的价格、桃的味道，说桃的其他种种

吉普车拧拧巴巴终于离了八里村，这时话题己经转到樱桃上

不管是说桃还是说樱桃，老朱都是卞讲

后来小知道，老朱是内行，农大毕业

老朱不光说桃说樱桃，还说了些扶贫往事

老朱说，他在三台乡当农业助理那会儿，搞扶贫，动员农民栽樱桃

乡干部一拨拨挨村动员，大会小会，可村民一个个都术者脸，袖着手，似听非听

白给的樱桃树苗没人要

乡长气得拍桌子，说“他们不栽，我们栽！把树苗栽到老百姓的地里去，非巡着他们盆起来不可！”车内一阵哄笑

我说：“其去栽啊？”老朱说：“可不是！那个眷天，我们天天栽树，灰头土险的

”我在心里感慨，没想到乡镇千干部还得上劳动课

老朱继续说：“你说可气不可气，有的村民，就站在地头上，叼若烟，看你给他栽树，好像这事跟他一点儿关系也没有.”“后米呢？”“后来，”老朱说，“四山年后，樱桃结果，市价居高不下，老百姓尝到了甜头，不少人跑到乡政府要樱桃树苗

乡政府又不是苗圃，哪有苗啊？”我们三个听众都感慨：“扶贫这事儿，真是不容易

”老朱又说起他当副乡长期间发生的事儿

“我们在一个村里犒试点，原计划只扶持十户，结果二十多户报名，那个吵啊

没办法，乡长咬咬牙，决定扶持二十户，每提供一定的资金和技术，还挖了沼气容，干净，也节省能源

忙了一秋天

快到过年的时候，一天，我们正在开会，突然听到一阵农用车的轰隆声进了政府大院

走到窗前一瞅，我吓了一跳，心说这是谁要闹事啊？一溜二辆农用车，装满青黄的蔬菜，挤在政府小楼门口

每辆车的车斗边沿，还都坐着两三位壮汉

我赶紧下楼，仔细一瞅，乐了，这不是种植大捌蔬莱的那些人吗？大伙儿见了我，也乐，说：‘第-批蔬菜下来了，我们不能忘本，给政府送些来，让65尝尝

”我故意问老朱一句：“三车蔬菜，怎么处理的？”老朱说：“我指挥他们送食堂里了

”三个听众都笑

老朱说：“笑什么笑？没白吃！我们哪能占老百姓的便宜？不光没白吃，我随后还给他们联系了儿个蔬菜批发商，定期到村里收购

现在那个村，已经是蔬菜大棚专业村了

”“噢，干得不赖

”二个听众都感慨

四个人都笑

老朱沉默了一瞬，又说：“还是我当副乡长的时候，遇到过一个怪人

那年乡政府决定，为水稻种植区内的贫困户补助一些稻种和化肥

挺好的事儿，大伙儿都高兴

第二年春，一天我正在办公，突然砰？的一声，门被踢开，一个老农冲进来，敲着我的桌子说·你是不是庄稼人啊？什么时候了，还不送稻种和化肥？”二个听众忍不住，还是笑

5.7世纪,日本孝德天皇宣布全国土地为“公地(天皇的土地)”,自由民为国家“公民”,并授予“公民”一定的土地;15世纪,奥斯曼帝国的苏丹把全国分为31个省250个县并委派官员进行管理。这些举措的相同目的是A.维护奴隶主的利益B.加强中央集权统治C.削弱国王专制权力D.结束地方分裂割据

5.20世纪20年代初,决心联共,同意采取党内合作这种特殊形式,接纳以个人身份加人国民党。此举旨在A.汲取先前失败教训B.借鉴苏俄革命经验C.接受共产国际指导D.从内部改造国民党

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