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河北九年级2023-20234学年新课标闯关卷（五）HEB历史试卷答案

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万唯中考试题研究·数学（安徽）.·∠.OBC=∠OCB·AB为半圆O的直径，BE为知识整合6弧长、扇形面积的.∴.△COB为等边三角形半圆0所在圆的切线，∴.∠C0B=60°，C0=B0=BC=2相关计算,.BE⊥AB如解图，连接OD」安徽9年真题子母题.∠DAC=∠DBC=∠CBE=∴.∠DOE=∠C0B=6090°-∠E=∠CAB.∴.∠A0D=180°-60°=120°1.20°子题1.14m-824.AC平分∠DAB.,劣弧D的长为120mx2_44子题2.118033子题2.26-m【拓展设问】(3)证明微专题圆（弧）型3∠ABD=∠CBD=∠GB3:【拓展设问]之m子题31π.:∠ABE=90°最值问题.∴.∠CBA=60°一阶认识模型子题3.2子题3.32m.OC=0B,例1【思维引导】定点定长第八单元图形的变化A0CB是等边角形解：画出CE的最大值EE知识整合1尺规作图得CBA=解析网小程店∠BAD重难点分层练LDAB=60°OCI/AD.例1解：(1)a;补全图形如解图；AD⊥BD.CO⊥BD3.(1)解：0A=1,.0C=1,,题解图又.∠D=30°，0C⊥0D例1题解图圆心的距离都等∴.0D=√3【思维引导】定弦定角解：画出AE的最小值AE,如解图AD=3-1;290P或OQ;PQ:补全图形(2)证明：·DC和∴.∠DC0=90.∠ACD0A-00a∠AC0CAO…(7分)》BACD=∠ACE,例2题解图CE+∠CAE=90°例3【思维导定点定长CEA=909解画出点P到AB距离最小时点0∴.CE⊥AB例2题解图…(10分)的位置如解图子题3.1(2)三边分别对应相等的两接0C,搜索(1)证明：如解图，连角形全等；全等三角形的对:FC是⊙0的切线等；两点确定一条直线，∴.∠0CF=90°例3解：(1)J∴.∠FCB+∠OCB=.·CD⊥AB∴.∠BCE+B又·.·OCz0B例3题解图例4【思维引导】定弦定角解：画出当四边形ABCD面积最大例3题解图即FCD:点A,B,C,D的位置如解图，正方形全等；全等三角形的对应角相等：两点确定一条直线

例4解：(1)2AB;补全图形如解图；MC子题3.1题解图例4题解图(2)解：CD1AB,.BC=BD思考：做题时，先要根据题干条件.BCE=∠A=∠FCB判断依据什么模型画出隐圆，再找.OA=OC,BC=BF最大值或最小值.因此，学好隐圆例4题解图∴.∠COB=2∠A,∠CB0=问题是解决最值问题的前提(2)到线段两端点距离相等的点2∠FCB二阶综合应用在这条线段的垂直平分线上：两点.∴.∠COB=∠CBO.1.√5-12.63.1确定一条直线24

4.关于古礼与现实社会的关系问题,朱熹认为“古今异便,风俗不同,虽有崇儒重道之君,知经好学之士,亦不得尽由古礼以复于三代之盛,其因时述作,随事讨论,以为一国一家之制者,固未必皆得先王义起之意”。朱熹的这一论述意在A.改变儒学的社会功能B.确立儒学的正统地位C.推动儒学的顺时更新D.摒弃儒家的礼制传统

22.甲午一战,日本以彻底的西学打败了中国不彻底的西学,在这一特定的背景下,不仅一部分洋务派承认了维新之必要,连一部分顽固派也开始接受洋务运动的东西。材料意在说明甲午战争A.激发了国人救亡意识的觉酸B.加深了中国社会的民族危机C.弥合了各救国方案间的分歧D.动摇了晚清政府的统治基础

河北九年级2023-20234学年新课标闯关卷（五）HEB历史