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[今日更新]河南省2023-2024学年度高三一轮复习阶段性检测（四）.物理试卷答案

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万唯中考试题研究·语文（安徽）语文运用分类训练【解析】此次活动是云参观，因此A项中“出行建议”可不用涉1.(13分)(1)剑锋出磨砺梅馥发苦寒(2分)及

故选A项

(2)B(3分)(3)安徽要充分挖掘区域红色资源

(3分

涵盖主要信息2【解析】B项中“你要把咱们班变成国学馆吗”具有质疑和指责分，字数符合要求1分)语气；“就知道古代，古代就好吗”充满埋怨和不满：“你干脆5.(12分)(1)示例：①内容②更新词义例证③促进文化交穿长袍来上学得了”具有强烈的讽刺意味

这些发言可能会流④技术(4分

每空1分)引发不必要的争吵，都不利于论有效开展

故选B项

(2)示例：①如何得知这一点②让人二目了然③列举了相(3)①将“满意”改为“满足关词语④用波浪号（或缩写符号）（或“、”）代替所注解的②选取著作或名家的作品，注重作品的学术性和普及性；篇幅“友”字(4分

每空1分)小，开本小，易于携带，方便阅读,(3分

特点每点1分，字(3)示例一：时代浪潮里守正创新漫漫路途中行稳致远你数不符合要求扣分是汉语的检验员让规范的语言推广(4)201802年全国高考报名人数、录取人数均逐年增加扫除汉字中的糟粕促进文化的传播你是时代中尿取这提

(3分】将正确的汉字推广(4分

仿照“示例”，围绕《新华2(3分)1①音乐②朝廷(2分

每空1分)》每句1分，符合题目要求即可)》(2)示例：范仲淹在思乡南归时听见的羌笛李清照在疏风(11分)(1)①C(3分)雨后牵挂的海棠(4分

每句2分，按“要求”补写，语意通顺【解析】结合活动主题和小鸣的发言稿可知，此处的“我们”指九年级的同学们，此时正处于十四五岁的年纪即可)而“弱冠之年”指男子二十岁，使用有误

A项的“垂影之年”可以迁移(3)CAB(3分

每空1分【解析】包公即包拯，素有“铁面无私包青到课内篇目《桃花源记》，指的是四岁至九岁的儿童；B项”的说法，也是中的“豆蔻之年”指女子大三四岁位名垂青史的正直官员，故A项中的“铁面项中的“志学之年”可以“直臣”对应“包河包公祠”

大禹治水曾“过家门而不人”，最后治水成功，迁移到课内篇目《（论语）中的“吾十有五而志于学”，指的是十五岁不符，B项有性别限制，不适用于九使百姓得以安定生是我B,项中的三过其门”“平成河汉江年级的全体'以代指九年级的全体同学

故选准”对应“蚌埠禹龙我楼”，顾名思义是供看戏宴会C项之用，各类今戏曲人物忠奸皆备，演古讽今，故C项中的“一曲隔春唤醒今古梦”“忠奸情”对应“毫州花戏楼”」不该”（或删去“能否”）

(2分):微笑叫暂停离开也可行(4①源渊流长、源远流长(2分

每空一分)二：凉水洗脸最神奇唱歌运动写日记(3分

内容合理②应别怯“超过”或者“多”

(2分

意思对即可)2分，句式整齐1分，言之成理即可)3.(M4分)(1)①B(3分)【解析】分析题干中的“·把握情绪拒绝叛逆'的锦囊妙计【解析】首先通读语段，所填句子是语段中的第三句且为后可知我们需要围绕“控制情绪”提出几条有效的方法

分析示句，语段第二句主要介绍黄梅戏的风格，前半句讲黄梅戏唱例一、二可知，我们所提出的方法要具备“5字+5字”或“7腔，后半句讲黄梅戏表演，中间以分隔开其次分析选项，7字”的句式特点，并且上下句要押韵，如示例一中的“敌选项已经给出了横线处应填的内容，因此所填句子应与前半“吸”，押“”的韵，示例二中的“难”和“脸，押“的韵

据句句式结构相同

故选B项

此分析，结合控制情绪的一般方法，仿照示剑作答即可

②D(3分)(3)示例：妈妈，我今天作业不多，而目在学校已经写了一部【解析】第一空源的地方；“起源”指开始发生，分，您放心，待会儿我就去完成

见在我先陪您聊会儿天吧！后面多跟“于于湖北黄梅”可知，此处应选择(3分

内容合理得体2分言通顺且字数符合要求1分，言“起源两项

第二空，“丰厚”指多而厚实，多之成理即可)形容情“丰富”指（物质财富、学识经验等）种类多或7.(13分)(1)①等国拼糖的情春”后面的“；”改为“，”

(2分)数量大形容内容好、形式多样

结合语境，与“表现力”相②将“提高改为墙长”

(2分)搭配的词语应为“丰富”，排除C项

故选D项

(2①示例我们应该从小树立远大志向，坚定信念，以顽强(2)①第二个句号应放在后引号内

(2分)的毅力，积极进取，奋斗不息，为社会创造价值

②删去“存在”（或删去“有”和“历史”）

(2分):我们要拥有济世情怀，矢志不渝，努力奋斗，为祖国贡(3)示例：①你知道“徽菜”是八大菜系之一吗？②你知道“徽(2分

从志向、信念、情怀等角度表述，表达清晰流菜”有哪些传统名菜吗？③你最喜欢的“徽菜”是什么？④你畅即可)知道“徽菜”的口味特点吗？(4分

每个“问题”2分，答出任②C(3分)意两点，围绕主题、有针对性即可)【解析】“大江歌罢掉头东”起句气势雄浑，表达的是周恩来负4.(12分)(1)①在“按时”前面加上“没有”

(2分〉笈东渡寻求真理的决心；“难酬蹈海亦英雄”表达出他此次为②表达上：将“贵校”改为“本校”

了革命放弃留学的豪气

整首诗歌读来豪情漫天，彰显少年信息上：班长，这条通知缺少参观活动的具体地址

(4分

志气

故选C项

每点2分)(3)示例：①自信之心②奋斗之心(4分

每空2分，符合句(2)A(3分)式特点，多角度表达即可)26

(1)实验前,接通气源,将滑块(不挂钩码)置于气垫导轨上,轻推滑块,当通过A、B两个光电门的时间l1和t2的关系满足时,说明气垫导轨已经调平.

0=30°,斜面顶端有一轻质光滑=30^,13.(11分)如图所示,一个斜边长为l的固定光滑斜面的倾角6l定滑轮.质量为km^3的小球P通过不可伸长的细线绕过定滑轮与质量为m的滑块Q相连.开始时托着P使细线竖直耳恰好处于绷直状态,Q与滑轮间的轻绳与斜面平行.现由静止释放P,P竖直向下运动落地瞬间细线与Q断开连接,发现从释放到P落地所需的时间和线开P落地至Q回到初始出发点的时间相等,整个运动过程中Q未到滑轮处,已知重力加速度Q相等等,个为g,,求:(1)k值;(2)Q回到了初始出发点的速度与P落地时Q的速度大小之比.

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