河南省周口市项城市期中联考2023-2024高三上学期11月期中试卷英语试卷含答案与解析内容：
英语全卷满分150分，考试时问120分钟.注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。同答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效.3.考试结束后，将木试卷和答题卡一并交回。第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例：How much is the shirt?A.￡19.15.B.￡9.18.C.￡9.15.答案是C.1.Where are the speakers going next?A.To the Children’s Park.B.To the Rose Park.C.To the Renting Center.2.What is the weather like now?A.Sunny.B.Cloudy.C.Rainy.3.What will the woman probably do this weekend?A.Go fishing.B.Have a barbecue.C.Work out in the gym.4.What are the speakers talking about?A.A boat.B.A painting.C.A painter.5.What is Andrew like?A.He’s silent.B.He’s talkative.C.He’s pessimistic.第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有儿个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.What do we know about the brown one?5A.It costs less.B.It’s small.C.It’s second-hand.7.What are the speakers buying?A.A table.B.A sofa.C.Chairs.听第7段材料，回答第8至10题。8.Who finished yesterday’s assignment?A.Mike.B.Charles.C.Zoe.1ni dw和财富，在响声和灯光下，所有的希型和梦想都seen the ecological transformationof成真了，这是电影和书籍中熟悉的情节：再根器Espanola.”和第二段中的“The tortoises’return第一段中的“But why do we stick to this oldhas also helped-on Espanola,.#可知，自然资story?In Four Lost Cities .and why they源保护主义者开的恢复Espanola岛上的生态系leave.”和下文对Four Big Cities这本书的介绍统，重新引进了近2000只圈养的加拉帕戈斯巨可推断，文章第一段提到眼晴明亮的男人是为介型陆龟，陆龟在野外繁殖，Espanola岛的生态转绍Four Big Cities这本书做铺垫，即引出本文的型了，这也帮助了极度凝危的信天霜。由此可话题。故选A知。拉帕戈斯巨型陆龟的重新引人恢复了当电的C推理判断题.根据第三段可知，Newitz没有生态系统。故选B枯燥地介绍历史，而是特别强罚了使这些城市独33,A推理判断题。根据第二段中的“-…that一无二的奇特和创新之处。以最古老的城市people had to repeatedly clear the areas ..to takeCatalhoyuk为例，这座城市于公元前7500年至care of it for them”和、They step on young trees公元前5700年在现在的土耳其境内繁荣，这座and bushes before they can grow big enough to古城存在了近2000年，尽管它峡乏我们认为城block the albatrosses’way.”可知.人们以前要市所必需的东西。如道路、特殊的公共空间或购不新地清除海鸟用作跑道的起飞和降落的区城，现在，如果海鸟着陆的地方杂草丛生，它们就会物区。由比可推断，第三段是用举例子的方式展把陆龟转移到这个区蚊，在小树和灌木长得足以开的。放选C.阻挡信天翁的路之前，陆龟就把它们清除了。由D细节理解题。根据第四段中的“Cahokia and此可推断，巨梨陆龟帮助信天蒲清理跑道上的木Angkor ..also show how cities can form when本植物。故选Apower gets concentrated in a few influential34.C推理判断题。根据最后一段中的“Thepeople.”可知，Cahokia和Angkor这两座城市results,he says.are a good sign for other展示了城市可以在权力集中在一些有影响力的人rewilding projects that include giant tortoise身上时形成，由此可知，权力的集中是Cahokiarestoration as a keystone of their efforts’可知，和Angkor这两个城市兴起的原因.故选Dames Gibbs说，这些结果对其他再野化项目来B细节理解怒，根据最后一段中的“Here we说是一个好兆头·因为这些项目将巨型陆龟恢复spot our potential future,as climate crises and作为其工作的基石。由此可推断，他对这个项目political instability threaten our ownurban的态度是支持的。故选Cnetwork、.”可知，随着气候危机和政治不稳定35,D主旨大意题.通读全文可知，文章主要介绍威盼到我们白已的城市网，我们在这里看见了我了将加拉帕戈斯巨型陆龟重新引人Espanola岛们浩在的未来。由此可知，这本书可以让我们洞后，该岛的生态环境得以恢复的故事。D项〔加察我们的米来，故选B。拉帕戈斯巨型陆龟证明了白己作为生态系统工程D师的价值)适合作为文章标题。故透D篇导读】衣文是一篇新闻报道。文章主要讲运了第二节拉帖戈斯巨塑由龟重新引入Espanola马桌帮功【语篇导读】本文是一篇说明丈。文章主委讲述了泰该岛生态环境的校事。成心怀希望的习惯的几点建议。B细节理解题.极据弟一段中的“In the20th36.A根据上文的“Gal-4 ting is as important as thecentury.conservationists set out to restore theaction you take toward achieving your goals.Galapagos giant tortoise on Espanola-and the定目标和你为实现目标所采取的行动一样重island ecosystem,”印“Since then,the tortoises要.》”和下文的“They know that without aclear goal,it’s easy to get distracted and lose可知，因为(s》六岁的小孩注意力持续时间比fcus(他门知道，没有清断的目标，就很容易较短，所以教他们学习是有桃战的。前后句之间分心和失去专注力.》”可知，A项〔心怀希望是因果关系。though〔尽管)，in case(万一)，的人们这两点都会做到.)承上启下，符合语境.ever since(自从》，均不榨合语境。故选A故选A。43,A考查动问词义辨析。根据下文的“adopting a37.G根据上文的、Hopeful people tend to spend44 member as the pen pal for my students.Imore time associating with those who share ahegan by sending out e-mails to the army.”可知，bright attitude.(充满希型的人往往会和态度积我决定《decided)想出一个特别的计划i让事情变极的人交往更多.》”可知，G项《然而，这并得容易。pretended〔程装)，regretted〔道憾，不意床着充满希望的人不包容他人的消极和挣后悔)，failed《未能做到)，均不符合语境.放扎.》与上文构成转折关系，符合语境。故选G.选A。38.E根据空前的“Hopeful people are always44,D考查形容问问义辨析。根据后文“】began bygrateful for what they have.《充请希望的人会感sending out e-mails to the army.Then I got a澈白己所拥有的一切》”可知，E项〔那会使45_from Captain Denisar.”可知，“我”是找得他门心存感激并立足当下，)可承接上文，且了个军队的(military》成员帮忙。capable(有与本段的话题一致。故造E.能力的)，strict(严厉的)，crucial(至关重要的)，均不符合语境。故选D。39,B本空设在句首，分析段落结构可知，本段包45.C考在名词词义拂析，根器上文的“1 began by含两层意恩，选项需要能够对本段第一层内容的sending out e-mails to the army.”可知，“我”得进行归纳和总结。本段第一部分讲述充满看望的到了Captain Denisar的间复(reply)。greeting人对生活持有积极的态度，B项（保持积极的心(可候)，notice(通知)，comment(评论)，均不态也很重要。)符合语境。故选B。符合语境。故选C4D.F根器空前的“When faced with a challenge,45.A考查名词词义裤析。根据下文的“fthey don’t give up easily.(心怀希型的人们面对students practiced and could read a book 47,挑战不会轻易放弃，)”可知，F项〔相反，他I recorded it and e-mailed it to Captain Denisar.们会寻找馆够帮助他们克服前进道路上的障得的And-·would send back emails full of praise、可解决方法.》和上文构成转折关系，符合语境推断出，Captain Denisar成为了“我”班里的一故选F个笑励(reward)机制。alarm(警根)，security第三部分语言运用(安全》，communication《交流》，均不符合语第一节境。故选A,【语篇导读】本文是一篇记氧文。文章主要讲递了作47,B考查副问问义辨析。根据下文的“Captain者作为一名老师，感凳教一年缓的新生比校有挑战Denisar.then,would send back emails full of性，于是找了一位军官来和继飒里的学生做笔友来鼓praise’”可切，当孩子们擦习并可以流利地尉学生学可的故事(uently》朗读时，“我”会把它录下来发给41.B考查形容问词义排析，根絮下文的”wrkCaptain Denisar。nervously《紧张地)，casuallyout a special plan to make it easy’”可知，教一年(漫不经心地)，secretly(秘密地)，均不符合语级的孩子们是一项困堆的《1Ough)工作。境。故选B.temporary(格时的)，steady(稳定的)，urgent48.D考查名问问义#析。腿据上文的“If students(紧急的)。均不符合语境。故选B.practiced and could read a book 47.I42,A考查莲词〔短语)问义舞析。根据空后的recorded it-”可知，学生读书时“我”会录下、six-year-olds’attention spans are rather short、来，而且他们完成写作任务后“我”会将作文拍L(take a picture》后再以电子郑件的方式发给第二节aptain Denisar,take a rest(休息)，take a56一65题评分标准：严格按照答案批改，有拼写带hance(冒险)，take a breath(深呼吸)，均不符误或大小写结误均不给分.合语境。故选D参考答案：考在名词词义游析，根嚣下文的-You could56.figures 57.has obtained 58.largestmagine how excited my first graders were to59.featuring 60.an 61.from 62.musician50 a soldier!”可推断，Captain Denisar的回63.who/that 64.vividly 65.were allowed复邮件中充满了赞扬和鼓励(encouragement).【语篇导读】本文是一篇说明文，文章主要课述了动mpression(印象)，prediction《预测)，西大片《长安三万里》的相关信息ssessment(评估)，均不符合语境。故选C。56.figures考查名词复数。some of.短语表示的考查动词短语辨析。根据语境可知，既然这是复数概念，后的可数名词应用复数形式。故个军官能够成为班级里的一个奖励机制，那么这填figures.群一年级的新生门收到(hear[rom)他的邮件背57.has obtained号查动词的时态，语态和主谓一定是很兴奋的。meet with〔与会面》，pick致，Sine引出的时间状语表明，句子的语动p(接某人)，cheer on〔为…加油)，均不符词应用现在完成时，且由于主语the movie为单合语境。故选C数意义，谓语动词也应用单数形式，主语与谓语考查动名问同义辨析。根器下文的“what a动词之间为主动关系，所以应用现在完咸时的主oldier’s life was like.how to make a fire ete.动式。故填has obtained.可知，我门把Captain Denisar郎件里的内容当成58.]argest考查形容词的最高级。根据空前的one了学习(learning)的机会，working(工f作)，of和定冠问the可知，比处为周定搭配meof十eaching(教授)，laying(玩璎》，均不符合语小e十形容词的最高级，表示“最…之一”。故境。故选A填largest。考查动问问义辚析。根据下文的、They were59.featuring考查非谓语动问。分析句子结构可o eager to please Captain Denisar’”可知，Captain知，本句已有谓语动问employs,设空处应用现Denisar偷走了〔stole》学生f门的心。broke〔打在分问作后置定语，修饰many movies and TV孩)，protected〔保护)，flt(感受到)，均不符shaws,故填featuring。合语境。故选B.考查动问词义辨析。根据上文的“They were60.an考查冠问。设空处指的是高适是一位令人酸0 eager to please Captain Denisar”可知，学生们佩的诗人，表示泛指，应用不定冠问修饰，且空尽最大努力在“我”的课堂上好好表现(behave后的形容问admirable的发音以元音晋素开头，hemselves》。challenge(挑战)，recognize(认宜用不定冠问an。故填an.可)，introduce(介绍)，均不符合语境。故61.from考查介问。apart from为固定搭配，表示志C.“除了…之外”。放填rDm。考查名词词义端析。根据下文的“rather62.musician考查问性转换。根据句意“李龟年是han a headache’”可知，教书对“我”来说成为宫廷乐师”可知，设空处表示人物的身份应用名一件乐事《treat)。idea《想法》，habit(习问。故填musician,量)，option(选择)，均不符合译境。故选B63.wha/that考查定语从句的引导问。分析句子结考查形容词问文辨新。根据下文的“saying构可知，63 held significant influence withinny first graders truly lightened things up for him、the circle为定语从句，修饰先行问roya可知，Captain Denisar也很感散(appreciative)memhers,先行同为人，且在从句中作主语，应我的学生们，hopeful〔有希望的)，tolerant用关系代问who或thnt。故填who/that.容忍的)，conscious(有意识的)，均不符合语64.vividly考查问性转换。本句中vivid修饰动问。故选Ddescribes,应用刷问作状语。故填viiv
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