2024年重庆市主城区高三上学期第一次学业质量调研抽测语文试卷含答案内容：
高2024届学业质量调研抽测（第一次）
语文试卷
(本试题登共9页，考试时间150分钟，满分150分)
注意事项：
1。答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、考号填写在答题卡指定位置上
2.回晋选择题时，选出每小题晋案后，用2组铅笔把答题卡上对应题目的督案标号涂黑·
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题
卡指定位置上，写在本试爸上无效。
3.考试结束后，将本试惹和答题卡一并交回
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读】（本题共5小题，17分）
阅读下面的文字，完成15匙·
村料一：
在史前史的研究中，有学者较早注意到史前文化边缘发展现象，1968年就提出农业起源始
于边缘地带的双点。这种观点认为，植若狩猎采焦样体的人口增加，社群终将分裂，部分群体
不得不进入文化适应的边缘抱带。为了生存，这些样体开抬广语利用资源，进而强化利用即分
有训化著力的物种，驯化由此发生·以此为基础，人类的生计逐渐从狩猫采集转向农业·史前
中国农业首先出现于山链、小盆地区域，经历了从山盛走向平原的发展过程。我们熟知的适合
农业的平原地常并不是农业的发生地，农业是从森林边缘地常开拍的。这个地常是森林草京生
态交错的地带，也是部分引化作物祖先分布的边缘地带，尤其体现在水稻的分布上·野生水稻
主要分布在热带地区，长江中下游地区是其分布的北部边缘。
在中国北方，农业起源的前奏是细石叶技术的起源，这种技术的过程是，以间接打击法生
产形制标准的细石叶，然后将其镶筋轴接在骨、角片的凹槽处，组成矛、刀等不同类型的工
具。细石叶标准化程度高，轻便易携带，用途广。比后华北地区一系列遗址的考古发现表明，
该技术的出现就在末次望冰期的到来前夕，即距今2.6万年前后●
除了这两个现象之外·早在人类起源阶段，就可以百到边缘发展现象·人类灵长粪祖先原
本生话在热常雨林环境中，里猩猩、大猩猩至今仍然如比，但是随后出现的气候变化，让部分
地区变成了热常稀树草原·对于人类祖先而言，这就是边缘环赏：他们不得不改变体质以使适
应，发展更好的直立行走姿恋·减少阳光下爆晒的面积；以出汗的形式，更高效地散热。同
时，早季时为了利用埋在地下的植物根茎与死亡的动物，发愿出挖握与切割工具，人类从比走
上了文化适应的道路。按照“数哈拉泵”假说，当气候适宜的时候，散哈拉大沙漠变咸人类
可以利用的环境，卸分生活在沙莫边缘的人粪进到这里，然后随香气候的变干，他们又狱迫离
开。部分人群无法回到原处，向北走出微哈拉，人类由此走出丰州，正是边缘条件造就了人类
的扩散
(摘编自陈姓前《中华文明起源中的边缘发展现象》》
材料二：
当今世界正处于百年来有之大变局中，各回与国际体系的互动在经历“双转型”。一方面，当
前，国际关系处于不断变化之中，回际体系和回际秩序正面临阁整，各国受压际机制的制钓；另一
方面，国际力里对比发生深刻变化，许多新兴经济体正在充分利用其响力，寻求调整国际规侧则和
创建新的国际机制。一直以来，“中心一边缘”理论以中心和外国的结构要素为基础，其所在的不同
位置指向其不同功能，并用于解辉发展的动力结构，被运用于闸解巴际关系与全球结构的发展问
题。该理论的代表人物多斯·托斯、萨米尔·阿明、沃勒所坦，都在以下几个方而达成共识：
由于劳动分工不同，“中心国家”同“边缘国家”间存在不平等的结构，彼此具有支配与依赖的关
系；在不平等的结构基础上，“中心耳家”借由其治及经济上的优势对“边缘耳家”进行剥削：
并以比将自身危机转嫁于“边缘国家”。
自2013年以来，“一带一路”逐渐从理念转化为实践，从愿景转变为现实，题得了丰硕的成
果，实现了良好的发恩态势，开辞了一杀造福世界的“发冠带”、惠及各国人民的“幸福路”，为
应对新通肺炎签情和世界经济挑战·实现共同繁荣发展注入更强劲的动力。因此，从“中心一边
缘”论的视成探讨“一带一路”沿线耳家的动力发展具有积极意义，这跃顺应了国际体系转型朝流
和国家角色变化的历史背景，又为超越德统“中心-边缘”体系提供了基于中国自身发展经绘和价值
理念的切实性方案。
近代全球化开端于资本主义在全球的扩张，其“中心国家”处于优势地位，拥有更强的能理和
实力：从而使其具有更大的全球化规制的制定力，其主要资本主义国家是全球化的积极推动者，一
方面以原有簧本为核心驱动力，另一方面力图构建绕一的市场、规则、相关技术标准和人力配置模
式。进而形成全球一体的规制体系。这种刚性的规范体系一日形成，其他耳家和地区侧则自动成为全
球化发恩的被动登入者，他们不得不使用统一的通用标准，以保障社会市场体系的正常运行。对
此，马克思、思格斯指出：“正像它使农村从属于城市一样，它使未开化和半开化的国家从属于文
明的国家，使农民的民族从属于资产阶级的民族，使东方从属于西方。”全球化轨道已经建成，各
国您与全球化的前提是接轨既定的规则。相而言，处于高势位置的“中心国家”，在各个方而特
续输出与影响处于“边缘”的其他国家，巩固其中心位置与规制权力。在以实力为核心的“伞状
型”架构下，位于边缘的许多国家根本没有选择的余地，自然接受域被洎学习在国际社会中生存与
发冠的体和法则，逐渐延伸到政治、经济、文化等领域，进而构速为一种国际秩序。
在全球化的新浪潮中，世界经济进入深刻转型期，“一带一路”侣议全而铺开，深入实插，国
际规则处在推陈出新的历史拐点，国家间、地区间国绕国际规则制定权冠开新的竞争。而区域全面
经济伙伴关系（四)，跨太平洋伙作关系协定(TP)、“一带一路”等都是对现有区域治理规贝则
和体系的完善。但全球规则体系本质上仍由发达国家主导，以新兴大国为代表的发展中国家在新
轮地区经济合作的潮流之中面临若巨大的挑域与机遇。“一带一路”沿线国家是罩握提升全球规制
性话语权和主动视的重点区域。中国与“一常一路”沿线国家成功开思经济合作的新范式无疑将在
未来全球制度体系的制定中占有一席之地，特别是对新型地区合作机制的追求。“一带一路”侣议
始接坚持共商共建共享，始瓷坚持开放透明包容，不同国家和地区
之间在具体合作中因地制宜，尊重和照顾不同国家的国情特点和实际需要，有效莲开“中心
国家”权力主导的规则体系，制定适合新兴国家利益需求的规则机制。“一带一路”作为一
种发展导向的国际合作侣议与实践，不仅是对既有国际制度加以适时的补充与革新，也是弥
补现有国际合作机制对“边缘国家”制度支持的缺失与不足，这有利于提升“边缘国家”在
国际规则体系重塑中的话语权和影响力，更有利于指向一个真正多元主体的多元、多维世
界。
(摘编自黄佳家《“一带一路”理论对“中心-边缘”理论的超越思考》)
1.下列对材料里有关概念的理解，不正确的一项是(3分)
A.“撒哈拉泵”是一种形象化的假说，随看气候变化，生活在沙漠边缘的人类进到或逃高
撒哈拉沙漠。
B.“双转型”指各国既在国际机制的制约下面临调整，也在寻求调整国际规则和创建新的
国际机制。
C.“中心国家”特指拥有更强的能量和实力，从而具有更大的全球化规制制定力的资本主
义国家。
D.“全球化”开端于资本主义在全球的扩张，其主要资本主义国家力图构建全球一体的规
制体系。
2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项足是(3分)
A.1968年就有学者提出了农业起源始于边缘地带的观点，史前中国农业首先出现于山
麓、小盆地区域，经历了从山麓走向平原的发展过程。
B.细石叶技术促进了农业的起源，将形制标准的细石叶镶嵌粘接在骨、角片的凹槽处，
组成矛，万等工具，标准化程度高，且轻使易于携带。
C.“中心一边缘”理论被运用于闸释国际关系与全球结构的发展问题，以中心和外围的结
构要素为基础，其所在的不同位置指向其不同功能。
D.在以实力为核心的“伞状型”架构下，边缘国家应该没有选择余地，只能接受或被迫
学习在国际社会中生存与发展的体制和法侧。
3.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)
A。人英灵长类祖先跟野生水稻原本都生活在热带环境中，但足随看气候的变化，水稻随
一部分人类灵长类祖先扩展到热带之外©
B.从“中心-边缘”论的视阑来探讨“一带一路”，可看出切实性的中国经验和顺应潮流
的中国理念可超越传统的“中心一边缘”体系。
C.全球化轨道既然已经建成，各国要参与全球化就只能永久地接纳“中心国家”所制定
的规则，容忍“中心国家”的规制权力。
D.对“边缘”的作用，材料一认为“边缘”可以促进人类走上文化适应的道路，材料二
却反对让“边缘国家”离开全球一体化体系。
4.人类在史前史阶段的“边缘发展现象”是怎么回事？请根据材料举例说明。(4分)
“一带一路”对“边接国家”右那些知助？请相混材抖筒事同整。《4分)
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