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1、2023-2024学年安徽省九年级下学期开学摸底调研生物学选择部分

(2)依据作用机理,①若抑制剂分子在外形上与底物相似,能与底物竞争结合酶的活性部位,这种抑制剂属于竞争性抑制剂;②若抑制剂不是与酶的活性部位结合,而是与活性部位以外的部位结合,则属于非竞争性抑制剂。据图2判断抑制剂A属于抑制剂,抑制剂B属于抑制剂。

2、2023-2024学年安徽省九年级下学期开学摸底调研生物学非选择题部分

14.研究发现,2%,2%~3%的甲状腺功能亢进可发展为糖尿病。甲状腺激素可增加肝细胞膜上葡糖转运载体-2(GLUT-2)的数量,从而升高血糖。下列说2(GLUT-2)A.甲状腺功能亢进患者常表现出精神不振、身体产热量下降等症状

3、2023-2024学年安徽省九年级下学期开学摸底调研生物学实验题部分

3’25.右图为真核生物mRNA的3’的polyA尾与5’帽结合的环化.mRNA5′.模型。eIF4E与mRNA5’帽结合,eIF4G同时与eIF4E、poly-A-eIF4E、po1y-A-结合蛋白结合,从而使翻译中的mRNA形成环状。下列叙述错误的是翻译时,图中核糖体移动的方向为逆时针B/环化的mRNA在正常情况下翻译成的肽链结构是相同的C.若释放出来的核糖体可迅速与mRNA5端结合,则有利于提高核糖体的使用率第25题图D.若该mRNA含有a个碱基,则翻译的蛋白质中氨基酸数量小于于a3-1

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