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山西省2024届九年级学业水平检测卷(117)生物学 考卷答案

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试题答案

1、山西省2024届九年级学业水平检测卷(117)生物学选择部分

山西省2024届九年级学业水平检测卷(117)生物学

1.鹦鹉热是由鹦鹉热衣原体引起的人兽共患传染病,可由带菌禽类传染给人。通常表现为高热、头痛、咳嗽和肺部浸润性病变等。下列有关叙述错误的是A.鹦鹉热衣原体与流感病毒都不具有核膜包被的细胞核B.鹦鹉热衣原体的遗传信息储存在DNA与蛋白质组成的结构中C.推测鹦鹉热衣原体侵入人体后会引起下丘脑功能紊乱而导致高热D.定期对家禽养殖场及禽肉市场进行消毒可有效预防该传染病

2、山西省2024届九年级学业水平检测卷(117)生物学非选择题部分

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7.迁移体是细胞迁移过程中尾部产生的弹性收缩丝的尖端或交夏处生长的囊泡样细胞器,在细胞迁移的过程中,细胞持续地向迁移体中运输胞内物质,收缩丝断裂后,迁移体被释放,随后破裂或直接被周围细胞吞噬。研究发现,细胞内受损的线粒体与KIF5B(蛋白)的结合增强而与D1ynein(蛋白)的结合减弱,从而更容易被运输到细胞边缘并进入迁移体。下列叙述正确的是A.提高细胞内Dynein的表达量可以诱导线粒体进入迁移体B.迁移体可作为一种胞内向胞外释放胞质成分的新途径C.衰老,损伤的细胞器都要向迁移体中转运并从细胞中清除D.迁移体依靠细胞膜的选择透过性介导细胞间的信息交流

3、山西省2024届九年级学业水平检测卷(117)生物学实验题部分

5.紫膜质为红皮盐杆菌等嗜盐性细菌在厌氣条件下及明亮处生长时,细胞膜上形成的斑状紫色膜,利利用紫膜作为纳米生物材料可用于构造生物分子器件,光驱动质子泵的功能可实现太阳能转换成化学能和电能,作用机理如图所示。下列相关叙述错误的是A.紫膜质上能发生光能到化学能的转换B.ATP合成酶同时具有运输和催化功能C.H运出紫膜的方式为主动运输,H*的势能可以用于合成ATPD.紫膜质具有吸收光能的作用,H*进人紫膜内的方式为主动运输

山西省2024届九年级学业水平检测卷(117)生物学

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