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2023-2024学年安徽省九年级下学期开学摸底调研(CZ)英语 考卷答案

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试题答案

2023-2024学年安徽省九年级下学期开学摸底调研(CZ)英语试卷答案

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100所名校高考模拟金典卷·历史(十)答案B第I卷(选择题共48分)解题分析根据材料信息可知,《礼记·王制》中“县官”的含一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分

在每小题给义是天子,秦始皇认为自已完成了统一国家的丰功伟绩,于是将王出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的

)朝和帝室由“公室”“王室”更名为“县官”,这里的“县官”代表统一24.【典型情境题】春秋末年,孔子主张“为政以德”

战国时期,孟天下的秦始皇,B项正确

秦始皇此举反映出其天下观是一种新的子认为“无礼义,则上下乱”;荀子进而提出“隆礼重法”

材料天下观,排除A项;秦始皇此举并非单纯针对王畿地区,排除C项;表明更改称号不属于地方管理举措,排除D项

A.儒家学派重视传统B.儒学关注国家治理C.专制集权统治加强D.儒法思想主张趋同26.宋代思想家李觏说:“食不足,心不常,虽有礼义,民不可得而教答案B也

”苏洵提出:“利在则义存,利亡则义丧

”王安石也说:“利以解题分析结合所学知识可知,“为政以德”“无礼义,则上下和义,善用之,尧舜之道也

”此类言论的出现根源于乱”“隆礼重法”是春秋战国时期儒家代表人物对国家治理经验的A.商品经济的发展B.理学体系的构建总结和反思,体现了儒家学派对国家治理的重视,B项正确

荀子C.社会结构的变化D.传统儒学的影响作为战国时期儒家学派的代表人物,吸收借鉴了法家的法治思想,其并非只“重视传统”,A项错误;春秋战国时期尚未真正建立起专制集权统治,C项错误;儒法两家学派的主张并未实现趋同,D项错误

答案A25.“县官”一词源于《礼记·王制》中天子居县内(王畿)、官天下的解题分析根据材料信息可知,李觏、苏洵、王安石的言论均王制理论

睡虎地秦简和里耶秦简中记载:秦国国君及其家室强调了“利”对“礼义”的重要影响,体现了他们对正当逐利行为的称为“公室”“王室”,秦始皇下令将“公室”“王室”的称号改为肯定,这主要源于宋代商品经济的发展,A项正确

理学和传统儒“县官”

秦始皇此举旨在学均强调重义轻利,与材料主旨不符,B、D两项错误;宋代时,士、A.继承先秦时期的天下观B.彰显统一国家的丰功伟绩农、工、商的“四民”结构未发生变化,C项错误

C.恢复对王畿地区的统治D.加强对地方基层官员管理23·D·历史-QG

分析设每天多织d尺,由题意a1=5,{an}是等差数列,公差为d,前30项和为390,由此利用等差数列前n项和公式能求出结果.

解答解:设每天多织d尺,
由题意a1=5,{an}是等差数列,公差为d
∴${S}_{30}=30×5+\frac{30×29}{2}d=390$,
解得d≈0.55.
故选:A.

点评本题考查等差数列在生产生活中的实际应用,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的性质的合理运用.

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