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安徽省2023-2024学年度九年级诊断五F数学试卷答案

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的物质运输作用

(3)膜泡运输是一种高度有组织的定向运输，囊泡可以在正确的位置上释放其运载的特殊“分子货物”，分析其原因是

囊泡能把“分子货物”从C转运到溶酶体D,这里的“货物”主要是，溶酶体的功能是(4)高尔基体定向转运不同激素有不同的机制，其一是激素合成后随即被释放到细胞外，称为组成型分泌途径：其二是激素合成后暂时储存在细胞内，受到细胞外信号刺激时再释放到细胞外，称为可调节型分泌途径

为探究胰岛B细胞的胰岛素分泌途径，请根据实验思路预测实验结果和结论

实验思路：甲组在葡萄糖浓度为1.5gL的培养液中加入一定量的蛋白质合成抑制剂，再加入胰岛B细胞：乙组在葡萄糖浓度为1.5g/L的培养液中加入等量的生理盐水，再加入等量的胰岛B细胞，适宜条件下培养，每隔一段时间，检测两组培养液中胰岛素的含量

结果分析：能说明胰岛B细胞只有组成型分泌途径的结果是；(2分)能说明胰岛B细胞只有可调节型分泌途径的结果是,(2分)》22.(除标注外，每空1分，共9分)小麦是我国重要的粮食作物，小麦的产量与光合作用的效率紧密相关

研究小麦的结构及生理过程，有利于指导农业生产，提高产量

(1)小麦叶肉细胞中的叶绿素分布在叶绿体的上，主要吸收光

在提取绿叶中的色素的过程中，需加入来保护色素

(2)在小麦叶肉细胞中存在图1所示的过程：叶绿体过氧化线粒体①现代细胞分子生物学研究发现RuBP羧化物酶体02RIBP羧乙醇酸/加氧酶由8个大亚基(L)和8个小亚基(S)化/加氧酶光呼吸组成

高等植物细胞中L由叶绿体基因编码卡尔文循环并在叶绿体中合成，S由细胞核基因编码并CH,O+在核糖体中合成后进入叶绿体，在叶绿体的图1中与L组装成有功能的酶

②RuBP羧化/加氧酶可催化CO2与RuBP(C5)结合，生成2分子C,影响该反应的内部因第9页，共12页

分析由题意和数量积的运算可得sin（$\frac{x}{2}$+$\frac{π}{6}$）=$\frac{1}{2}$，再由诱导公式和二倍角公式整体可得cos（$\frac{2π}{3}$-x）=1-2cos²（$\frac{x}{2}$+$\frac{π}{6}$），代值计算可得．

解答解：∵$\overrightarrow{m}$=（$\sqrt{3}$sin$\frac{x}{4}$，1），$\overrightarrow{n}$=（cos$\frac{x}{4}$，cos²$\frac{x}{4}$），
∴$\overrightarrow{m}$•$\overrightarrow{n}$=$\sqrt{3}$sin$\frac{x}{4}$cos$\frac{x}{4}$+cos²$\frac{x}{4}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$sin$\frac{x}{2}$+$\frac{1}{2}$cos$\frac{x}{2}$+$\frac{1}{2}$=1，
∴sin（$\frac{x}{2}$+$\frac{π}{6}$）=$\frac{1}{2}$，
∴cos（$\frac{2π}{3}$-x）=cos[π-（x+$\frac{π}{3}$）]=-cos（x+$\frac{π}{3}$）
=1-2cos²（$\frac{x}{2}$+$\frac{π}{6}$）=1-2×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{2}$．

点评本题考查两角和与差的三角函数公式，涉及向量的运算和整体思想，属基础题．

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