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山西省2024年中考第六次适应性月考数学 考卷答案

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试题答案

山西省2024年中考第六次适应性月考数学试卷答案

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之后,Bethune在她的家里继续发挥余热,启迪和教育无数年轻人

C篇主题语境:人与社会一一社会服务本文是新闻报道

文章介绍了RochelleDeLacey在加沙参与无国界医生组织的两次外勤任务的故事

28.B

理解具体信息

由第一段中的TheironlyotheroptionwastoGoogle‘intensivecare'可知,加沙的护士只能通过网络进行重症监护学习

29.D

推断

由第二段中的Becausetheycouldn't.comein可知,当地人员不能随便离开,很多教育工作者也无法抵达,由此可推知,在当时的加沙,人员流动是非常受限的

30.D

理解具体信息

由倒数第二段中的AlocalMSFdoctorandanurse.trainingopportunities可知,一名当地的无国界医生与一名护士承担了后续培训的任务

D篇主题语境:人与自我一一生活本文是说明文

文章介绍了家长带不同年龄段的孩子旅行时所需的不同的策略

31.C

理解具体信息

根据第一段中的unpredictableschedules,,longpackinglistsandcrankykidsarejustafewofthechallenges..herewe'llhelpyou..Thespecificstrategiesyoucanusetohelpchildrenhaveagoodtimeontheroad可知,家长们在亲子旅行中会遇到各种各样的挑战,文章为家长们提供了具体的策略,能帮助家长们将亲子旅行化难为易

32.B

理解具体信息

根据第二段中的Childreninthenewborntoagetwo.Youcankeepthemhappyaslongasyousticktotheirusualroutine可知,家长们带两岁以下的孩子出行应该按照孩子的作息规律安排行程

33.C

推断

根据倒数第二段中的Mr.Stoen'ssonhasbecomeanexcellentpainterbecauseofanartistinLondonwholedthefamilyonanarttouraroundthecity."It'satourthatchangedhislife,”hesaid可知,Stoen的儿子因参加了一次艺术旅行最后变成优秀的画家,他的故事体现了好的导游对孩子有很大的影响

34.B

理解具体信息

根据最后一段中的Also,Mr.Jensssaidthatparentsmaywanttoconsidergivingolderteenstheoptiontospendanhourortwoexploringthedestinationontheirown可知,Jenss建议家长们在旅行中给青春期的孩子们一些独处的时间

第二节主题语境:人与社会一一文化本文是说明文

文章指出了多元文化在现代职场当中的价值

35.G

设空处位于段末,起承上启下的作用

设空处上文指出建立多元和包容的企业文化很重要,下文开始列举这样的企业文化带来的具体好处,由此可推知,设空处应指明多元的企业文化之所以重要的原因,G项符合语境,且G项中的benefits与下文中各个小标题是上下义关系

36.B

设空处承接上文

由小标题可知,本段主要介绍多元文化能给企业带来创新能力,而设空处上文指出来自同一背景的员工想法也会类似,由此可推知,设空处应在此基础上延伸话题,B项符合语境,且本段小标题Innovation与B项中的newideasandconcepts是上下义关系

37.A

设空处位于段末,起总结全段的作用

设空处上文指出在多元的工作环境中,员工会更懂得向他人学习,欣赏他人给团队带来的贡献,A项是在此基础上的延伸和总结,且A项中的respect与小标题Respect构成原词复现

38.F

设空处承接上文

根据小标题可知,本段主要介绍多元文化还能给企业带来好的名声

设空处上文指出多元化意味着企业注重公平和平等,由此可推知,设空处应当在此基

山西省2024年中考第六次适应性月考数学

如图所示,MN和PQ是倾斜放置足够长的光滑平行金属导轨,倾角为,导轨间距为L,其顶端和底端分别接有阻值为R的定值电阻,整个装置处于垂直导轨平面向上的匀强磁场中,磁感应强度为B.一根长为L.质量为m,电阻r=R2的导体棒由静止开始释放,当下滑位移为x时,速度达到最大,下滑过程中导体棒与两导轨保持接触良好。导轨电阻不计,重力加速度为g。求:(1)当导体棒ab的速度为时,导体棒ab两端的电压U;(2)导体棒ab的最大速度vm;(3)导体棒ab由静止达到最大速度的过程中,整个回路上产生的热量Q

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