衡中同卷·2023-2024学年度下学期高三年级一调考试（新高考/新教材）历史试卷答案,答案胶囊收集并整理关于衡中同卷·2023-2024学年度下学期高三年级一调考试（新高考/新教材）历史试卷答案得系列试题及其答案，更多试题答案请关注本网站

衡中同卷·2023-2024学年度下学期高三年级一调考试（新高考/新教材）历史试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注本网站

4.曹丕采纳尚书陈群提议的九品中正制,把官吏选举权集中于中央,由中央委任“贤有识鉴”的中央官兼任中正,负责考察本籍(包括流散在外地者)的士人和官吏,分为九个等级,提供给吏部作为任用和黜陟的依据。中正官往往被大族垄断。据此可知,九品中正制A.确保了官员的素质才能B.兼具选官和监察的职能C.是士族兴起的根本原因D.默许地方割据势力兴起

二、非选择题(本大题包括3小题,第17题16分,第18题18分,第19题18分,共52分。)17.阅读材料,完成下列要求。(16分)材料中国的历史不应该只是王朝的历史,更不应该只是中原王朝或汉族王朝的历史。我们应该站在今天的、中华民族的、客观的立场上看待历史上的一切政权和它们之间的关系。不能认为某一皇帝登位建元,统一就已经实现,也不能将某一朝代的残余势力存在的时间当作统一的延续,每一个政权有它自身存在的条件,有自己发展和消亡的过程。摘编自葛剑雄《统一与分裂:中国历史的启示》解读材料,提炼出一个观点,并结合中国古代史的相关史实,加以论述。(要求:写出观点,观点合理、明确,史论结合。)

(1)根据材料一的三则史料探究中国制糖的历史,指出其史料价值,并做出合理推断。(9分)(2)根据材料一、二,结合所学知识,围绕砂糖的历史提炼一个论题并加以阐述。(要求:写明论题,史论结合,表述清晰)(9分)

13.达尔文的学说从自然选择的“无主体”阐释模式到“竞争式幸存主体”阐释模式的转变,针对这一思想,马克思指出,“英国社会的生存斗争—普遍的竞争,一切人反对一切人的战争—使达尔文发现残酷的生存斗争是*动物’界和植物界的基本规律”。据此可知,达尔文这一思想产生的背景是A.自由竞争向垄断转化B.近代科学革命的发展C.世界市场的最终形成D.欧洲殖民者扩张加剧

衡中同卷·2023-2024学年度下学期高三年级一调考试（新高考/新教材）历史