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1、2024年普通高等学校招生统一考试冲刺调研押题卷(一)生物学选择部分

9.ZW某种昆虫的性别决定方式为zw型,该昆虫茧的黄色和白色是一对相对性状,其体色通常表现为素斑,科研人员通过诱变育种获得少量褐斑个体。让褐斑白茧雄虫和褐斑黄茧虫F1杂交,F的表型及比例为:褐斑黄茧:素斑黄茧:褐斑白茧:素斑白茧92:1:2:1Q=2:1:2:1(不考虑Z、W的同源区段)。下列有关分析错误的是(A.该昆虫种群中可能存在褐斑基因纯合个体致死现象B.体色基因和茧色基因在遗传时遵循基因的自由组合定律C.选取F1的褐斑黄茧雄虫进行测交,子代雌、雄昆虫的表型及比例不同D.让F1的雌、雄昆虫随机交配,F2的褐斑昆虫数约等于素斑昆虫数

2、2024年普通高等学校招生统一考试冲刺调研押题卷(一)生物学非选择题部分

15.研究种群数量变化需要建立合理的数学模型,下图表示处于平衡状态的某生物种群出其此外界环培变化导致种群中生物个体数量改变时的数学模型。下列有关产生这些变化的原因的分析错误的是A.图甲所示的a点后发生变化的原因可能是该生态系统中引入了该种群的天敌B.若图乙为培养液中酵母菌种群数量变化,则b点后变化的原因可能是无氧呼吸消耗养料少C.图丙所示的c点后发生变化的原因可能是该生态系统的环境剧烈变化而不适合该种群生存D.图丁曲线可用于指导渔业捕捞,为了获得最大可持续捕捞量,捕捞后的剩余量应在K/2

3、2024年普通高等学校招生统一考试冲刺调研押题卷(一)生物学实验题部分

(1)C3途径中,进行卡尔文循环时,在RuBP羧化酶催化下先完成着进行的是C3的还后CO2,的固定,接,形成糖类并CO2有机物的再生。以该途径进行CO固定的植物通常称为C,植物,如水稻、小麦。C3(2)C4途径进行时,CO2最先产生的稳定产物是C4。在CO2浓度较低时利用PEP羧化酶有效地将CO2固定成C4,说明PEP羧化酶对CO2具有较高的亲和力,接着C.叶肉细胞的叶绿体转移至维管束鞘细胞的叶绿体,C4分解产生CO2,通过卡尔文循环形成糖类。具备该途径的植物通常称为C4植物,如玉米、甘蔗。小麦和玉米在夏季中午都会出现气孔关闭现象,该状态下光合速率较高的是

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