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1、2024届安徽省九年级教学检测(24-CZ118c)生物学选择部分

(3)5-HT再摄取抑制剂一氟氧苯丙胺(SSRIs))是常用的抗抑郁药物,其作用机理如图。神经细胞中储存5-HT的突触小泡是由(细胞器)产生的。释放到突触间隙的5-HT与突触后膜上的受体结合后,使后一个神经元。SSRIs能缓解抑郁症状,其原因是.

2、2024届安徽省九年级教学检测(24-CZ118c)生物学非选择题部分

(3)若要阻止细胞由G1期进入S期,可通过抑制与周期蛋白(填“1”或“.2^)有关基因的表达,还可以通过抑制激酶(填“1”或“的活性来实现,原因是,导致细胞不能由G1期进入S期,更多细胞阻滞在检验点G1/S。

3、2024届安徽省九年级教学检测(24-CZ118c)生物学实验题部分

9.当人们面对压力时机体会表现一系列的生理反应,如心跳加速、皮肤及内脏血管扩张、支气管扩张、代谢速率升高等,为机体在紧张的情况下提供充足的能量;由压力状态平复至平静状态,主要表现为瞳孔收缩、心跳减缓、支气管收缩和肠胃蠕动加速。研究表明,瑜伽训练可改善副交感神经活性。下列叙述错误的是A.交感神经和副交感神经属于自主神经系统,均由完整的反射弧构成B.当机体处于压力状态时,交感神经活动占据优势,使机体处于紧张状态C.交感神经和副交感神经相互配合,使机体更好地适应环境的变化,从而缓解压力D.若机体长期处于压力状态下,副交感神经不活跃,可通过瑜伽训练进行调节

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