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凤翔师范附属中学2023-2024学年度第一学期九年级第二次学情调研英语 考卷答案

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试题答案

凤翔师范附属中学2023-2024学年度第一学期九年级第二次学情调研英语试卷答案

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万唯中考试题研究·化学(安徽)(2)①红磷燃烧放热,使集气瓶内气体受热膨胀碳

(4)①分析a、b两条曲线可以得出,碳粉的目数越②17.7%(3)能在空气中燃烧,且只与空气中的氧气反大,反应速率越快

②实验3充分反应后氧化铜无剩余,应最好是固体或液体,若是气体,则要能被试剂完全吸则过量的碳会与生成的二氧化碳反应生成一氧化碳,因收(合理即可)(4)①30②脱氧剂的量不足(或装置此生成气体的质量最大,且曲线整体最高

漏气等,合理即可)③消耗氧气更彻底,测得空气中氧5.(1)乙(2)Ca(0H)2+C02=CaC0,↓+H20气含量更准确(合理即可)CO.CO【解析】(1)集气瓶内预留量水是为了吸收生成的五氧(3)丙>甲>乙4CO(多于3个即可)化二磷,降低装置内的温度气中氧气约占空气总体积,因此用图1装置的验,待红磷熄灭,装置冷却(5)Na0H溶液(6)20~60s内装置内气压缓慢下降是由于加人的液体与C02在自然条件下发生反应,导致至室温后,打止水夹理论上最终液面约处于刻度线1C0,气体被吸收、气压减小:60~80s内装置中气压迅速处

(2①红磷然烧会放出大量的热,使集气瓶内气体由于振荡使液体与C0,充分接触发生反应,导受热膨胀,因此BC段压强增大

②图2曲线开始时压强装置内C0,气体被迅速吸收(7)软塑料瓶中气压无为00kPa,反应结束装置冷却至室温后压强为明显变化,即水溶解、吸收C0,的体积与加入水的体积38kPa,压强减小了101.30kPa-83.38kPa=17.92ka相坐刻氧气的体积分数为-0×10%=17《【解析】(1)C0,与水反应生成的碳酸溶于水、C02与Na0H反应生成的Na,C0,也溶于水,而CO2与澄清石灰测定空气中氧气含量的实验中,对红磷替代物的要求是该物质能在空气中燃烧,且只与空气中的氧气反应,燃烧水反应生成的CaC0,却不溶于水,因此乙中会产生白色产物最好是固体或液体,若是气体则要能被试剂完全吸浑浊的现象

(2)澄清石灰水与C0,反应生成CaC0,沉收

(4)①分析表中数据可知,0后量简中液面刻淀和H,0,据此写出反应的化学方程式

(3)丙瓶敞口度不再变化,即经过30mn局量筒中的液面不再下降

放置,其瓶内气压与外大气压相同;甲瓶中C0,被水②小虎实验后量筒内剩余的水明显多于小明的实验,说吸收较少,气压小于外界气玉但变化不大;乙瓶中C0,明进入广口瓶中的水偏少,可能的原因是脱氧剂的量偏被Ca(OH济液吸收较多,气压比甲瓶中气压更低,故少,不少消耗完大搬中的氧气,或装置漏气,使广口三瓶中气压,由大到小的顺序为丙>甲>乙

(4)甲瓶中被水吸收的要比乙瓶中的少,故剩余C0,分子数目50等的气进人广日瓶等

③量筒内起始液面刻度为终夜面刻度为19.1mL,说明进人广口瓶中水中的多(如答案图示)

(5)由图3可知,与水和的4积为50mL-19.1mL=30.9mL,进人广口瓶中水的水相比,密闭装置内NaOH溶液吸收C0,后气体积即为消耗的氧气的体积,广口瓶的体积为150mL则空压减小最多,即NaOH溶液吸收CO,的效果最好

气中g气的休积分数为80×10=32,5,国(6)图3所示0~20s装置内气压增大,其原因是注入液体压缩装置内的气体;20~60s内装置内气压缓慢下降图3实验相比于图1实验的优点是消耗氧气更彻底,测是由于加入的液体与C0,在自然条件下发生反应,导得空气中氧气的含量更准确C0,气体被吸收、气压减小;60~80s内装置中气压迅4.(1)碳原子的排列方式不同3①0,(或氧气)下降,是由于振荡使液体与C0,充分接触发生反《点燃致装置内C02气体被迅速吸收

(7)用性射器问集满,②温度达到可燃物的着C0,氧化碳的密闭软塑料瓶中注水振荡后软塑料瓶没有变(4)①碳粉的目数越大率越快瘪,说明注水后软塑料瓶中气压无明显变化,即水溶解②气体吸收C02的体积与加入水的体积相6.(1)收集少量雨水于烧杯中用玻璃棒蘸取少许并滴在pH试纸上,将试纸显赤的颜与标准比色卡对照反应时间/min(2)煤粉燃烧时全生气载化碳,二氧化碳也能使澄清【解标(1)金刚石、石墨都是由碳原子构成的碳单质,二石灰水变军浊·品(3)①紫色石蕊溶液②在化石者的物理性质差异较大,主要原因是碳原子的排列方式燃料燃烧过程中,硫和氧气反应生成二氧化硫,二氧化硫不同

(2)高铁动车与电路连接的石墨电刷利用了石墨和空气中的水反应生成了亚硫酸,亚硫酸与空气中的氧在常温下性质稳定、不与其他物质发生反应,也利用了石反应生成硫酸,硫酸随雨水降落形成酸雨(4)腐蚀墨的导电性和滑腻感,但没有用到石墨的还原性,故选C

雅像和建筑(合理即可)(5)①粉碎碱石灰(或升高反(3)①要通过实验探究木炭的燃烧条件,需先后向装置应器内的温度等合理即可)②1.12kg<m<1.6kg内通入支持燃烧的O,和不支持燃烧的N,通过对比通【解析】(1)收集少量雨水于烧杯中,用玻璃棒蘸取少许,入氧气加热前后,以及加热时分别通人0,和N2的现象并滴在pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对得出相关结论,故气体X是氧气

②对比步骤1和步骤照,读出pH=4小于5.6,即可得出该地区的降水为酸2,变量为温度,步骤1中木炭不燃烧,步骤2中木炭燃雨

(2)澄清石灰水变浑浊可能是由于煤粉燃烧产生的烧,说明可燃物燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着二氧化碳与氢氧化钙溶液反应,故小华结论不严谨;由火点

③根据装置Ⅲ处澄清石灰水变浑浊,可知步骤2【信息检索】可知$0,能使品红溶液褪色,将澄清石灰水试管中一定发生的反应是碳在氧气中燃烧生成二氧化换为品红溶液,观察到溶液褪色,可说明煤燃烧有$0,产20

凤翔师范附属中学2023-2024学年度第一学期九年级第二次学情调研英语

(3)实验时用质量m的重物拖着纸带竖直下落,打点计时器在纸带上打出的部分计时点如图乙所示。O为纸带运动的起点,从打下O点到打下B点过程中重物重力势能的减少量Ep=,在此过程中重物动能的增加量Ek=。(均用题目中给定的物理量符号表示)

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