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江西省赣州市2023~2024学年度高二第二学期期中考试(2024年4月)英语试卷答案

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5进入新发展阶段，牢牢把住粮食安全主动权，就要不断筑牢粮食安全的根基底线，2022一2023学年度高三一轮复习周测卷（二十五）始终保持粮食安全的战略主动

一要抓牢粮食综合生产能力这个根本；二要抓住班级农业科技创新这个关键；三要抓实粮食高质量发展这个支撑；四要统筹利用国际思想政治·联系观农业市场和资源，加强农业“走出去”战略顶层设计和系统谋划

材料说明①坚持系统优化方法就能牢牢掌握粮食安全主动权姓名(考试时间40分钟，总分100分)②农业科技创新事关粮食安全主动权的核心③着眼于整体、统筹全局有利于实现整体的最优目标④掌握粮食安全主动权要立足农业科技创新这一关键一、选择题：本题共15小题，每小题4分，共60分

在每小题给出的四个选项中，只A.①②B.①④C.②③D.③④得分有一项是符合题目要求的

6漫画《小驴拉磨》启示我们办事情需要1.2021年12月9日，神舟十三号航天员乘组在中国空间站举行太空授课

航天员①着眼事物整体，统筹考虑、优化组合往水膜里不断加水，利用失重环境下水的表面张力，做出一个在地面上无法做出②进行结构优化，实现部分功能相加的水球

随后她注入蓝色颜料，放入半片普通的维生素泡腾片

瞬间水球变成了③选择最佳方案.实现整体的最优目标蓝色，气泡不断产生，但并没有离开水球

这是因为，在失重环境中浮力消失，气④立足关键部分，实现整体最优目标泡不再上浮，而是相互挤压

上述材料佐证了A.①②B.①③①在一定条件下，人们就可以突破规律的限制C.②④D.③④选择题②联系是普遍的，任何两个事物之间都存在着联系7.“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确提出坚答题栏③真理是主观与客观具体的历史的统持农业农村优先发展、全面推进乡村振兴，要强化以工补农、以城带乡，推动形成④联系是多样的，一切以时间、地点、条件为转移工农互促、城乡互补、协调发展、共同繁荣的新型工农城乡关系，加快农业农村现A.①②B.①③C.②④D.③④代化

这启示我们在处理城乡关系时要2淀粉是粮食最主要的成分，通常由农作物通过自然光合作用固定二氧化碳生产①坚持统筹兼顾，做到城市发展和乡村振兴并重中国科学院相关研究团队，采用一种类似“搭积木”的方式，从头设计，构建了11②运用系统思维，分别实现城市、乡村发展最大化步反应的非自然固碳与淀粉合成途径，在实验室中首次实现从二氧化碳到淀粉分③树立全局观念，实现城乡综合发展的最优目标子的全合成，这一突破为淀粉的车间生产打开一扇窗口

这表明④把握普遍联系，建立城乡互促、互动、互补新关系①事物的固有属性是人类建立新的联系的重要依据A.①②B.①④C.②③D.③④②人们可以根据自身的需要来建立人为事物的联系8.在2022年新年贺词中强调，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓③人为事物的联系比自在事物的联系更具有应用价值就能实现的，也绝不是一马平川、朝夕之间就能到达的

我们要常怀远虑、居安思④自在事物的联系通过实践能转化为人为事物的联系危，保持战略定力和耐心，“致广大而尽精微”

“致广大而尽精微”告诉人们A.①②B.①④C.②③D.③④①有的部分的功能比整体功能的作用更大3.1+1=?在不同的语境下答案是不一样的

中国空间站给出的答案是：1+1=1

②事物之间具有相互影响、相互作用的关系空间站核心舱既能独立以单舱空间站模式运行，又能作为枢纽将两个实验舱多维③要树立全局观念，将局部置于整体中认识度融合，两个实验舱能以完好的功能性能与核心舱构成完整的T形“核心组合④既要放眼全局，又要高度重视局部的作用体”

这说明A.①②B.①③C.②④D.③④9①人类对太空认知的不懈追求体现思维和存在具有同一性9.中华文化博大精深

有人对“眠”字在社交媒体中作出如图理解

可见②核心舱和实验舱自身的特性是建立“核心组合体”的依据③空间站组装工作需要着眼于核心舱，实现空间站内部结构的优化趋向眠10④空间站组装工作需要用综合思维方式，实现空间站各个要素功能的最大化11A.①②B.①③C.②④D.③④眼124.多次强调，65干部要胸怀两个大局，一个是中华民族伟大复兴的战略全局，一个是世界百年未有之大变局，这是我们谋划工作的基本出发点

关13于两个大局的重要论述，为各级65干部正确看待当前形势，把握方向、保持定力，做好各项工作提供了基本遵循

要胸怀大局是基于&14①整体具有部分所不具备的功能①联系是多样的，对事物的理解要以条件为转移②整体得到了发展就能推动部分的发展②事物的性质是基于人们在交往中的需要来确定15③整体居于主导地位，统率着部分③联系是客观的，对事物的认识不能融入主观因素④掌握系统优化的方法是人们改造世界的前提④人们可以根据事物的特点对其进行合理的解释A.①②B.①③C.②④D.③④A.①②B.①④C.②③D.③④思想政治·周测卷（二十五）第1页（共4页）思想政治·周测卷（二十五）第2页（共4页）

7.为建立一年生植物甲、乙的种间竞争模型,在同一温室中以不同比例播种后,统计收获的种子比例。若环境条件不变,收获的种子比例可视作下一年的播种比例。如图四条实线中,可表示乙种群将被皮甲种群淘汰的是YAA.AB.BC.CD.D播种比例(甲:乙)

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