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河北省唐山市2023-2024学年度八年级第二学期期中学业抽样评估数学试卷答案

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经而一味行权必然导敌套

“行权”的心性复水是规商的，要求人要有真性情的道德修养，以“天理“良心的境与套理的心态达封发不离经角境及4.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)(摘编自张彥杰胡海波4中华文明的文化基因》),思维方式是具有特定思想体系的思考模式，其产生基础是生命本性与生命活动西方文明与中华文明的思维方式在类型、表达方式以及价值取向方面截然不同易经》强调天地万物彼此生成、流转不息的辩证关系，是中华文明辩证思维的源DD中华文明圆融、辩证的悟觉思维，使中华民族的文明气象超越了对立，避免了极端

·下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分八)首段在介绍思维方式的概的上，9出中生文明与西方文明思维方式的话题

第二段运用了对比论证的手法，用述了西方文明与中华文明的思维方式的不同C文章采用并列式的论证结构，介绍T中华文明思维时式的观点，特点以及特点的表现文章末段对执经达权的经权”关系进行了辩证论述，体现了文章论证的严谨性

6.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)个西方文明更关注生命的济阿价值，中华文明更关注的是完善人的道德本性

B.文章以用秤衡量重量来说明“行权”思维，形象而系统地体现了“权”的内涵

C.执经达权要求结合原则性与灵活性，是不拘泥于僵化固定模式的辩证思维的表现

D.“行权”的辩证思维要求人以真性情的道德修养达到“权”不离“经”的境界

二、实用类文本阅读(24分)(一)实用类文本阅读I(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成7~9题

材料一：同一种元素构成的物质，由于原子排列不同，展现出不同的物理化学性质，我们称之为同素异形体，柔软的石墨、坚硬的金刚石等都是碳的同素异形体

一直以来，科学家们都在寻找有无可能用碳原子“搭建”出新型材料，“定制”出我们需要的新型碳材料

“对于制备纯碳材料，过去的思路一直是用碳原子作为基础单元去构筑

“布健解释，他带领团队创造性地用C60分子替代碳原子作为其础单元，在常温常压的温和条件下，通过掺杂金属镁将C60分子聚合起来，再通过百机离子切片策略把金属镁去掉，最终得到单层聚合C60

测量结果发现，这种新材料是典型的半导体，并具有良好的热力学稳定性，在约326.85℃下仍旧稳定存在

(摘编白齐芳《我国科学家创造一种新型碳材料》)材料二：美国研究人员利用石墨烯开发出一种像文身似的“电子贴膜”，被称水电子文射”，可以舒适地佩藏在于腕上数小时连续不间断地测量血压，精确度超过目前市场上几乎所有同类改备

血压是心脏健康最重要的指标之一，但在临床环境之外，很难进行频繁、可靠的测童

儿干年来，基于腕带的设备一直是黄金标准，这些设备通过收缩手臂来提供血压读数

阿金万德说：”血压是最重要的生命体征之一

高血压如果不及时治疗，可能导致严重的心脏病，但传统的血压检查只能测量人在某个瞬间的血压，而且离开诊所设备也很难测量血压

”贾法里指出，不经常测量血压，人们就无法对身体状况有更金面的了解

研究人员解释说，这款电子文身的关键成分石墨烯是目前最坚围最薄的材料之，因此文身儿手没有重量，置于一秤有注和得性的材料内，材料包襄着传感器，用户可以舒适地长时间佩戴，而且不会四处滑动，有助于读数的稳定

该设备通过向皮肤中注入电流，然后分析身体的反应（即生物阻抗）来进行测量

生物阻抗与血压变化之间存在相关性，西血压变化与血容量变化有关

但这种相关性并不特别明里，因此研究小组必须创建一个机器学习模型来分析这种联系，以获得准确的血压读教(摘编百刘霞（石墨烯“电子贴膜”能连续稳定监测血压》）高三期中·语文第3页（共8页）衡水金

分析（Ⅰ）设心为（x₀，5-3x₀），则${r^2}={x_0}^2+{（5-3{x_0}）^2}={（{x_0}-3）^2}+{（5-3{x_0}+1）^2}$，可得圆心和半径，从而求得圆的方程．
（Ⅱ）分类讨论，设出直线的方程，求出圆心到直线l的距离，利用勾股定理建立方程，即可求直线l的方程．

解答解：（I）设圆心为（x₀，5-3x₀），则${r^2}={x_0}^2+{（5-3{x_0}）^2}={（{x_0}-3）^2}+{（5-3{x_0}+1）^2}$
解得${x_0}=\frac{5}{3}，r=\frac{5}{3}$，所以圆的方程：${（x-\frac{5}{3}）^2}+{y^2}=\frac{25}{9}$—————–（3分）
（II）当直线l垂直于x轴时，方程为x=1，交点为$（1，\frac{{\sqrt{21}}}{3}），（1，-\frac{{\sqrt{21}}}{3}）$，弦长为$\frac{{2\sqrt{21}}}{3}$
符合题意—————–（4分）
当直线l不垂直于x轴时，设方程为y-1=k（x-1），
由弦心距三角形得$\frac{{|\frac{5}{3}k+1-k|}}{{\sqrt{{k^2}+1}}}=\sqrt{{{（\frac{5}{3}）}^2}-{{（\frac{{\sqrt{21}}}{3}）}^2}}$———-（6分）
解得$k=-\frac{5}{12}$，———-（7分）
所以方程为5x+12y-17=0，综上l的方程为x=1或5x+12y-17=0———-（8分）

点评本题考查圆的标准方程，考查直线与圆的位置关系，考查学生的计算能力，确定圆心坐标与半径是关键．

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