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四川省成都市嘉祥2022-2023学年高一上学期质量监测语文试卷答案

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4.①作者通过叙写陈公弼和苏东坡之间事件的细节,如争辩“苏贤良”、故意打压、邀写《凌虚台记》不改一字等来塑造陈公弼的用心良苦、谦逊大度、爱惜人才的人物形象。②语言描写。如“住口,什么苏贤良”“你娃娃还嫩,懂个屁!”“怎么样,看你的大作刻得还满意吗?”“为民请命,劝我多做好事,难得”等,表现陈公弼粗直豪爽、正直磊落、惜才重才的品性,贴近生活,人物形象更加鲜活。③外貌、神态描写。如“一个黑脸壮汉,别看个子小,眼睛却不小,目光凶狠,令人望而生畏”“一双牛眼立刻瞪向他”“暴跳如雷”“立刻笑了起米”等,塑造了一个粗犷、威严的知府形象。(每答出一点给2分,意思答对即可)

3.明确文体文体不限,自定文体,但要有文体意识,选择使用什么文体,就要符合相应的文体规范 题意评分解 题意 评分等级 文章特征征文A.紧扣材料,体现了自己的感悟和思考,立意 作重点突,联系材料和现现实生活,内容充实,感悟深刻,表达精 点突出。C.文体特征鲜明。A.紧扣材料,体现了自己的感悟和思考,立意准确。B写作重点较符合题 突出,联系材料和现实生活,内容较充实,感悟较深刻,表达流畅,有一些亮点。C.文体特征鲜明。____三类文A.能扣住材料,体现了自己的一些感悟和思考,立意符合材料B.写作重点不够突出,感悟不够深刻,内容和结构较完整,语言平淡,47分辑性一般。C.文体特征较鲜明。基水 四则若x类文A.没有扣住材料写作,有自己的一些感,但立意不够准确,且写作重点不突出,内容空洞,结构不完整,语言不流畅,逻辑混乱C.文体特征不鲜明。____A.部分偏离题意的,情给分(21~35分)。B.完全离题的,酌情五五类文分0~20分)。完全脱离材料内容,完全忽略写作要求,完全没有文体分及以下识仅选取材料、写作任务或写作要求的只言片语展开写作,思想不康,观点错误。 (四四)补充说明1.错别字等扣分 缺标题扣2分;不足字数,少50个字扣1分;每1个错别字扣1分 ,情和分。

阅读下面的文字,完成17~19题。文艺创作百花齐放,文艺演出好戏连台,文化活动。近年来,越来越多的文艺工作者将目光投向新时代的火热实践,感受时代风气的变化,触摸时代脉搏的跃动,与时代发展同步伐,承担起记录新时代、书写新时代、讴歌新时代的使命。文艺作品真实地反映了时代,真实地描绘了生活,真实地传递了群众心声,引起人们共鸣的思想,自然就能触发人的灵魂。感动源于真实,而真实不是坐而论道就能做到的,不是就能实现的,不是靠的幻想就能再现的。()。文艺界广泛开展“深入生活、扎根人民”的实践活动,越来越多的文艺工作者走向基层一线,创作采风、演出慰问、结对帮扶。在与生活的无缝对接最终凝聚在的优秀之作里,成为新时代的画像和标识。中,在与群众的密切接触里,创作者对生活的观察更加细腻,感受更加真切,创作态度更加踏实。而这一切更

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