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1、高三语文试卷参考答案 第 页(共 页)北京市朝阳区 学年度第一学期期末质量检测高三语文参考答案 一、(本大题共 小题共 分)(分)(分)(分)(分)(分)答案要点:有规划、有目标并按照规划稳步推进坚持自主创新一些技术居于国际领先行列探日卫星升空时间短但是迅速获得了丰厚的科学成果共享科学数据展现了我国航天人的博大胸怀及和谐共赢的文化理念【评分参考】每点 分答出三点即可满分 意思对即可二、(本大题共 小题共 分)(分)(分)(分)(分)参考答案:用言论考察他把政事交给他审察他所能承担的(职责)【评分参考】“试”“堪”各 分句意 分 意思对即可(分)参考答案:斥空谈:作者批评为学中随意放言的行为认为

2、只追求夸谈的愉悦是无用的倡躬行:作者认为为学应该重视把自身积累的知识用于实践治理家、国、天下重德教:作者认为“小学”就应该培养德行“大学”以德为根本不施教于不修德行的人【评分参考】每点 分 意思对即可.(分)()(分)答案示例:刚:不为欲望所动 毅:意志坚强 木:质朴 讷:慎言【评分参考】一点 分 意思对即可 如答其它合理亦可()(分)答案示例:花言巧语伪善的面貌这种人是很少有仁德的而“木”是质朴不矫饰态度诚恳为人朴实所以“近仁”仁人言语迟钝因为明白做事不易所以说话慎重“讷”即慎言言语不轻易出口说话谨慎 所以“近仁”【评分参考】每一种品德的分析 分三、(本大题共 小题共 分).(分).(分)(

3、分)参考答案:是良田就不担心没有好收成是沃土就会多丰年 运用比喻手法“良田”“膏泽”比喻有才德的人“无晚岁”“多丰年”喻指人才一定能出人头地 比喻形象生动、富有哲理表达了诗人对徐干才德的肯定及对其怀才不遇的安慰也表达出诗人对他的鼓励【评分参考】解释、手法、主旨各 分 意思对即可高三语文试卷参考答案 第 页(共 页).(分)()天下云集响应 赢粮而景从()澄江一道月分明 月照花林皆似霰()木欣欣以向荣 泉涓涓而始流()虽曰爱之 其实害之【评分标准】每空 分 句中有错该句不得分四、(本大题共 小题共 分).(分).(分).(分)参考答案:南嵩书室在破败中蕴含着文化气息拥有厚重的历史美感书室寄托着无

4、数读书人的理想与人生价值即使在动荡的时代他们仍沉浸在文化的熏陶中保有心灵的宁静书室的设计融入了古人通天地以润泽万物的世界观、宇宙观体现出古人的文化尊严 因此作者对南嵩书室充满敬畏【评分参考】每条 分 意思对即可.(分)参考答案:这句话承接上文对潼湖景色的描写想象苏东坡当年在潼湖一边欣赏美景一边构思诗篇在他的熏陶下一座座书室悄然兴起虚实结合表达了对潼湖美景的赞美也为潼湖乡间具有浓厚的崇文重教之风找到了历史文化依据运用了比喻的手法把兴起的书室比作洁净的莲花生动形象地写出了书室对一代代潼湖人心灵的净化和陶冶表达了对潼湖书室文化的赞美 这样写增添了文章的文化气息和浪漫色彩【评分参考】两种手法各 分 意

5、思对即可五、(本大题共 小题共 分).()(分)()(分).(分)以 分为基准分上下浮动.(分)略议论文类别评分要求评分说明一类卷(分)符合题意、论点明确论据充实、论证合理语言流畅、表达得体结构严谨、层次分明以 分为基准分浮动符合一类卷的基本要求有创意、有文采的作文可得 分以上二类卷(分)符合题意、论点明确论据较充实、论证合理语言通顺、表达大致得体结构完整、条理清楚以 分为基准分浮动符合二类卷的基本要求其中某一方面比较突出的作文可得 分以上高三语文试卷参考答案 第 页(共 页)类别评分要求评分说明三类卷(分)基本符合题意、论点基本明确论据较充实、论证基本合理语言基本通顺、有少量语病结构基本完整

6、、条理基本清楚以 分为基准分浮动符合三类文的基本要求其中某一方面较好的作文可得 分以上四类卷(分)偏离题意、立意不当论点不明确、内容空洞语言不通顺、语病多结构不完整、条理混乱以 分为基准分浮动记叙文类别评分要求评分说明一类卷(分)符合题意、主题明确内容充实、感情真挚语言流畅、表达得体结构严谨、层次分明以 分为基准分浮动符合一类卷的基本要求有创意、有文采的作文可得 分以上二类卷(分)符合题意、主题明确内容较充实、感情真实语言通顺、表达大致得体结构完整、条理清楚以 分为基准分浮动符合二类卷的基本要求其中某一方面比较突出的作文可得 分以上三类卷(分)基本符合题意、主题基本明确内容较充实、感情真实语言基本通顺、有少量语病结构基本完整、条理基本清楚以 分为基准分浮动符合三类文的基本要求其中某一方面较好的作文可得 分以上四类卷(分)偏离题意、立意不当中心不明确、内容空洞语言不通顺、语病多结构不完整、条理混乱以 分为基准分浮动【附:文言文参考译文】学习是君子的首要任务 不懂得为人的道理就不能(更好地)做人 不懂得做下级的道理就不能(很好地)事奉上级 不懂得居高位的道理就不能(很好地)治理政事 想要通

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