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(原载《人民日报海外版》,有删改)7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是(3分)()A.本文善于从有限的景物当中挖掘出深广的历史积淀和文化内涵,通过人、事、物、景的人文关照和历史重构表现作者的现实关怀和使命意识,这和余秋雨的《都江堰》有异曲同工之处。B.本文采取倒叙的方式,文气流畅贯通,自然地串起了玄奘的大半生:跋涉五万余里,西行求法,通晓三藏,取经归来,潜心译经,阐扬佛法。C.文中引用史密斯的话来表明玄奘的记载对研究中世纪印度历史的重要性,与后文说他“照亮了“曾经一片漆黑”的印度历史的天空”相照应。D.中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神话小说《西游记》就是取材于玄奘西行取经的事件,唐僧的形象与玄奘有很大不同,但他们坚忍不拔的精神是一致的。

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.陛下为天下主/当为社稷大计/消乱于未萌/岂得徇匹夫之孝/且兴庆宫与阎闾相参/垣塘浅露非至尊所宜居B.陛下为天下/主当为社稷大计/消乱于未萌/岂得匹夫之孝/且兴庆宫与阎相参/垣摭浅露/非至尊所宜居/C.陛下为天下主/当为社稷大计/消乱于未萌/岂得匹夫之孝/且兴庆宫与阎闾相参/垣墉浅露/非至尊所宜居,D.陛下为天下/主当为社稷大计/消乱于未萌/岂得徇匹夫之孝/且兴庆宫与阎闾相参/垣糖浅露非至尊所宜居.

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