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陕西省榆林市高二年级教学质量过程性评价(2月)政治1 考卷答案

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试题答案

陕西省榆林市高二年级教学质量过程性评价(2月)政治1试卷答案

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陕西省榆林市高二年级教学质量过程性评价(2月)政治1

5.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是())(3分)A.在奥尔德斯·赫胥黎看来,与过法对乌托邦和千禧年的想象相比C.科幻电影《蜘蛛侠》中可以让超级英雄如虎添翼的高能“蛛丝”面较,二流作家的幻想也是无比丰富、大胆和神奇的。B.人的知识越丰富,他的想象力就会越深远,这是根据现代认知科学对人类想象力的研究成果得出来的结论。世后,可以应用到人们日常生活的各个领域。D.物理学知识告诉人们,材料的极限抗拉强度与它们的横截面面积有关,横截面越大,强度也就越大。

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自然7社题图例因社区。自然村9.#A大许镇中心社区的村庄较少,主要因为中心社区区4.基础设施老旧B.土地成本较高C.用地空间不足D.周边村庄较少m台村并居后,村民居住条件明显改善体现在

g0.(材料第一次世界大战爆发前夕,由于土耳其与沙俄长期存在着矛盾,土耳其统治集团内部,土耳其统治集团内部的亲德派占优势,掌握军政大权的政府宰相和陆军大臣是亲德分子,战前即准备同三国同盟希结盟约。战争一开始,德奥即拉拢土耳其以对抗英、法、俄,争夺中东,切断英法与俄国的英法与俄国的联系,从黑海和高加索地区主动进攻俄国。就在德国对俄国宣战的第二天,德土双方签订了同盟条约,土耳其加入了同盟国集团。随后,土耳其因参战准备不足,不得不宣布中立,实行全境戒严。在马恩河战役失利后,德国以给予土耳其一亿法郎的贷款为条件,要求其立即参战。1914年10月底,德土舰队袭击了在黑海中的俄国舰只,炮击俄国军事要塞。随后,土耳其与俄、英、法断交,俄土相互宣战,开辟了以俄土对抗为主的南高加索战场。一据(美)汉森·W.鲍德温《第一次世界大战史纲》等整理(1)据材料并结合所学知识,分析第一次世界大战初期南高加索战场开辟的背景。(6分)

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